农村基层党员干部现代远程教育研究(以宁波市镇海区为例)

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在社会高度信息化、技术高度集成化的当前时代背景下,要使农业和农村经济取得突破性发展,必须推进农村基层党员干部现代远程教育建设。目前在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育,是利用农业信息化推进农业现代化的重要举措,也是搞好现代远程教育建设是实现农村全面小康社会目标的关键。对宁波市镇海区农村基层党员干部现代远程教育进行系统研究是本文的主要内容,在对镇海各地广大农村基层党员干部群众远程教育现状调查基础上进行数据分析与对策研究。本文剖析了农村基层党员干部现代远程教育对现代农业的作用及其影响,归纳和总结了发达国家远程教育的经验教训,在充分调查的基础上,运用所学农业推广知识及相关学科体系,理论联系实际,以宁波市镇海区为例,通过调查问卷的形式从农村基层党员干部远程教育教学资源、远程教育学习情况、远程教育管理三方面对镇海农村党员干部现代远程教育进行综合分析,进而明确了镇海远教工作的优劣势。针对镇海农村党员干部远教工作现状,分别提出了实施教与学全过程的党员干部远程教学资源过程开发、建立基于网络的远程教育教与学的教学资源创新模式、建立以农村基层党员干部为中心的现代远程学习模式、构建镇海农村基层党员干部远程教育质量保证体系的对策。
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