心理语言学机制下的主持人导入语研究

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访谈节目是一种以交流沟通的谈话方式为主,为实现情感共鸣的电视节目形态。在访谈节目中主持人充当着最为重要的角色。对于主持人,其导入语又是节目流程中的重中之重。因此,了解访谈节目主持人导入语的生成与策略是十分必要的。一段成功和优秀的主持人导入语可以直接提升访谈节目的档次,提高观众参与节目的积极性,增强观众了解嘉宾的迫切程度。将心理语言学应用于访谈节目主持人的导入语是为了将导入语言在论述中变得更具理据性,主持人导入语的种种特征可以通过心理语言学重要理论的指导逐步显现出来。心理语言学下的导入语研究的是主持人以及观众生成语言以及使用语言的心理过程,用实验的方法来探讨访谈节目的言语行为规律。心理语言学这一学科自问世直至发展到现在,其学科的研究重点已基本确立在语言生成、语言习得、语言理解以及语言使用四个核心内容上,应用于主持人导入语的研究中,可归纳为导入语的形成、导入语的理解以及导入语的应用三部分。心理语言学与访谈节目中的主持人导入语的结合,使主持人以其节目编导对节目导入语的制定机制、执行计划、失误应对策略以及受众心理都有了更深入的了解,不但在一定程度上优化了主持人导入语言,而且将心理语言学这一学科的使用延伸到了广播电视节目中,同时还对心理语言学这一学科本身带来了发展。
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