儿童趣味性包装设计以儿童为主体,研究儿童产品的趣味性包装中的形态与趣味性结构,并注重儿童的生理、心理与儿童自身具有的特殊性需求。设计出更符合儿童的心理需求和审美及情感的产品包装,这种儿童产品包装设计同时能够开发儿童的心智,更加人性化和个性化,自然符合时代发展趋势。本课题儿童产品的包装进行了社会调研发现了一些问题,例如:儿童包装材料的安全性、使用中的安全性、不够注重儿童心理需求等等。依据这些问题本文的侧重点在于面对儿童这个特殊群体,怎样的包装产品会影响到儿童的心智发育和身心的健康,是值得我们探索的问题。论文的重点在于对儿童包装的趣味性内涵和包装的基本功能进行比较深入的阐述,并提出儿童趣味性包装应该建立在情感愉悦与游戏体验的心理基底。论文主要针对儿童包装相关的主体包装结构进行了研究。在创新儿童趣味包装设计中,呼吁重视儿童情感以及感官感受,使儿童趣味性包装对儿童心智的健康发展有一定的积极促进意义。首先,儿童趣味性的包装进行了分析,研究了儿童的心理和生理特点,指出了儿童趣味性基于快乐和游戏体验。其次,对儿童趣味性包装所具备的要素进行了分析,提出儿童包装的趣味性应以趣味为主旨同时具备安全性、个性化和人性化需求。最后,以艺术与自然科学相结合,运用现有的结构与形态,利用穿插形式结构与立体结构形态进行设计。创新运用到儿童产品包装中形成内外部结合完美趣味性满足儿童多维的情感需求。