本论文以兴安盟科右前旗第五中学的师生为研究对象,研究了蒙授中学蒙语文课程中散文教学的重要性、其主题的分部、散文教学中存在的问题和对散文教学方法创新的想法。绪论,简要说明了选题缘由、研究概况及研究方法等。第一章主要从主题的分部分析说明了初中散文。同时从初中散文的内容、主旨、结构方面做了分类总结。第二章对初中散文的现状,从散文的出处和文本解读两个方面做了分析。对初中散文教学中存在的问题,从教师的教学过程中存在的问题和学生的主观因素两个方面做了分析研究。第三章主要从三个方面论述了对初中散文教学方法创新的想法。分别提出了运用心理学方法分析教学法、合理运用现代化多媒体教学法和用实践引领教学法。最后,对整个论文的阐释与论点进行了全面归纳和总结,并阐明了自己的教学改革的思路与创新方法。