委婉语不仅是语言中的一种普遍现象,更是一种体现人类内在认知的思维工具。早期学者们便对委婉语进行了初步的研究,随着语言学不断的发展壮大,认知语言学理论被众多学者们认为其有着更大的包容力与说服力,因此使委婉语的研究方向开始转向对深层人类思维的探知。众多学者已从委婉语的定义、分类及不同的理论入手对其进行了分析研究,不过还未有对委婉语深层语义构建与解读的系统研究。本研究欲循当代认知语言学理论的思维范式,探究委婉语的内部运作过程,以揭示委婉语构建与解读的语义传承问题。本论文以Fauconnier(1997)和Fauconnier&Turner(2002)提出的概念整合理论为理论框架,结合Lakoff(1993)提出的传承假说,通过考察委婉语的语义构建与解读过程,探讨关涉委婉语主体认知的运作机制,揭示语言内在的语义传承特点。我们的假设是:委婉语在构建与解读的过程中具有语义的传承性,该过程表现为不同心理空间的概念映射及其合成运作。针对该假设,我们拟从三方面进行探究:第一,考察委婉语的语言认知方式;第二,考察委婉语构建过程中发出者如何在自己的认知空间内进行的语义传承准备;第三,考察委婉语解读过程中接收者如何通过语义传承以达到委婉的目的。另外,本论文的数据搜集范围广泛,主要来自书籍,电影,小说,网络等,以便于说明语义传承在自然语言中的普遍性。对于数据的分析,我们既注重静态委婉语也关照了动态话语中的委婉语,而且试图从正反两方面分析得出委婉语的语义传承结果。通过分析,本文得出以下结论:首先,委婉语的语义传承过程是一个委婉语发出者和接收者的连续行为。委婉意图从发出者自身的思维出发,转换成外在的委婉表达,而接收者从该语言表面传承内在的语义,最终实现交际的委婉效果;其次,在委婉语构建与解读的过程中,存在着认知主体的逻辑推理,从而建立起一个可能世界,使认知主体进行逻辑审查以使语义的合理化;最后,当语义发出者的委婉意图被接收者正确解读后,委婉间性成功建立,委婉效果最终实现。总而言之,委婉语的发生不是简单的交际互动,而是一种人类认知上的思维逻辑传承关系,是认知主体在构建与解读上进行概念整合的结果。全文的结构主要分为六章。第一章重点介绍委婉语的定义,并提出了本文的研究角度、主要内容和所选语料。第二章是对于委婉语研究的综述,从四种不同的角度进行描述。第三章为理论框架的介绍,在概念整合理论传承假说的理论基础上,发现委婉语认知过程蕴含语义传承现象。第四章、第五章为本文的主体部分。第四章揭示了委婉语语义构建过程中的两个认知手段:隐喻和转喻。第五章详细研究了委婉语语义构建与解读过程中语义传承的整个流程,并发现委婉间性的建立取决于委婉语语义的成功解读,最终达到委婉效果的实现。第六章为全文的最后一章,包括总结全文,指出文章存在的不足及今后继续研究的方向。