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A学院学前教育专业实践教学体系个案研究

来源 :云南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：daxing_hhx

【摘 要】

：

学前教育专业实践教学作为高师院校课程结构的重要组成部分,是培养和提升“准幼儿教师”实践能力的重要途径。但目前我国学界对学前教育专业实践教学体系实然状况的个案研究较少,这不利于我国学前教育本土理论的发展和对幼儿园办学实践的指导。因此,本文选题具有较强的理论意义和实践意义。本文通过文献法和案例法,对A学院学前教育专业实践教学体系的现状、特色和问题进行调查和分析,并提出优化建议。首先,运用问卷调查、访谈

【作 者】

：

陆雨涵 

【出 处】

：

云南师范大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

学前教育专业 实践教学体系 个案研究 

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