广西高校女生的社会性别意识研究——以广西大学为例

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男女平等是人类社会发展追求的重要目标,所以当今有关社会性别意识、社会性别主流化、促进男女两性的和谐发展已成为当代人们最关心的问题之一。但是目前我国男女两性在社会发展中的地位不一,表现在女性在政治、就业和婚姻家庭等方面的地位和男性相比还是处于较低的弱势地位,这不利于两性的平等和谐发展。本文结合相关的社会性别理论,从社会性别意识的角度出发,研究高校女生在相关的参政意识、就业意识、婚育权意识是否也和现实社会所反映的一样薄弱,男女生的社会性别意识是否也有显著的差异,女生自身的不同特征的因素对其社会性别意识是否有显著影响等。  本文采用定量的研究方法,以广西大学的学生为调查对象,研究发现,女生在参政方面的意识还是属于比较薄弱的,对待政治的态度没有那么积极,参政期望也不是很高,参与意愿不强烈。在就业意识中,就业准备意识不强,比较喜欢稳定的工作,倾向选择中小城市发展,就业心态不乐观。在婚姻自主权和生育权方面缺乏自主意识,但是在家务事务的决定权、家庭经济权的管理和家庭劳务分工模式的选择都是倾向于夫妻双方一起决策一起承担的,说明女生有追求男女平等的家庭地位意识。在顾家和事业的权衡中,大部分的女生倾向于选择家庭和事业同时兼顾的意识。女生和男生在社会性别意识方面确实存在不同程度的差异;总的来说男生的参政意识、就业意识要比女生更强,但是在婚育权意识方面,男生除了婚姻自主性意识比女生强之外,在对家庭经济权的掌控,家务分工模式的选择,生育权等方面的意识比女生更传统,因为女性除了在婚姻和生育权的自主性不强之外,都比较倾向于男女平等的家庭地位的意识。男生和女生在事业与家庭的选择偏向中有差异。男生比女生更偏向于“男主外、女主内”的分工模式。在女性社会性别意识的回归分析结果发现,总的来说女生的年龄、专业、成长环境、政治面貌、学生干部身份、父母的职业、父母的教育程度和政治面貌都在不同程度的对女生的社会性别意识产生一定的影响。  本文研究发现,女生的社会性别意识薄弱的原因主要是受传统社会性别分工和传统性别观念的影响,而女生薄弱的社会性别意识会影响到她们的较低参政、就业行为,从而导致女性在婚姻家庭的地位低下,社会中较薄弱的参政现状和就业现状,进一步促进男女地位不平等的事实,所以要改变男女地位不平等的格局,必须要对女生的社会性别意识进行培养和教育。
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