本文旨在调查了解当前全国普通高校竞技排球队的现状和发展趋势，分析和研究它的特点，探讨它的发展策略，为我国普通高校竞技排球队的发展提供依据和参考。 通过对参加第十六届全国大学生“兴华杯”排球比赛的35支参赛队的调查研究来反映出我国普通高校竞技排球运动开展的现状，综合运用文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数理统计法、逻辑推理法，对普通高校竞技排球队的基本现状进行分析研究，对普通高校竞技排球队的运动员来源情况、训练、比赛、教练员及资金经费的基本情况等方面进行多层次、多角度的现状分析，通过对专家调查促进和制约我国普通高校竞技排球队发展的因素进行分析，并对高校竞技排球运动的发展趋势提出对策性建议。 研究结论： 1.研究表明我国普通高校办竞技排球队促进了高校排球运动水平的提高，从而在推动高校体育的发展和提高高校运动竞技水平方面起到了很大的作用，这是高校办竞技排球队能够发展的客观现实。 2.根据调查发现高校试办竞技排球队在经费投入、招生政策、教练员、训练及场地设施等方面存在困难。但各高校都在积极探索解决途径，并已产生不同程度的成效。结果表明各高校正在加大投入力度，更加重视办队工作。 3.目前，我国普通高校竞技排球队教练员的知识结构、带队年限趋于合理，教练员后备队伍良好，但是，由于经费等各种因素的影响，教练员学习培训和带队参加高水平排球比赛的机会较少。 4.调查研究显示，目前高校竞技排球队的目的是为了提高高校的知名度、培养高水平运动员、提高排球运动技术水平，对与世界大学生运动会接轨以及《规划》中所提出的目标有一定的差距，这需要时间进一步发展。 5.我国普通高校竞技排球队的队伍、规模会不断壮大，这是我国体育改革的必然，必将对高校竞技排球运动的发展起到非常大的推动作用。 相关建议： 1.大力发展学校竞技排球运动，制定各种有效的措施和制度，鼓励广大儿童、青少年积极参加竞技排球运动，建立大中小学一条龙训练机制，把高校变成培养世界冠军的摇篮。 2.加强我国高校教练员的培训工作，努力提高教练员水平，使教练员工作责任化、专门化。 3.增加我国高校高水平竞技排球运动的比赛场次和次数，实行主客场制，加强对比赛的宣传力度，使高校的比赛能得到全社会的支持和帮助，从而解决经费不足的问题。 4.我国高校竞技排球后备人才资源的匮乏，也是我国竞技排球后备人才资源匮乏的问题，必须从整个国家竞技体育体制改革入手，找到新时期培养竞技排球后备人才的有效途径。 5.我国高校必须真正认识到教育产业化的必然趋势以及发展高校竞技体育深远意义。充分利用自身可利用的资源，科学管理和科学训练，提高高校竞技排球运动水平。 6.由于竞技体育的价值不论是为了国家争取荣誉，还是为学校争光，创造无形资产或带动群众体育的发展，都是通过比赛才能实现。因此，必须重视我国高校竞技体育竞赛资源的开发和运动竞赛的组织管理。通过竞赛，提高高校竞技体育的运动水平，扩大学校在社会中的知名度。