为提高网络思想政治教育的实效性，摆脱历史传统教育方式的弊端，在互联网深入发展、渗透到各个领域的今天，为衔接全球化的新形势、满足网络化的新要求，不少的研究者把目光转向了网络思想政治教育的生活化研究，网络思想政治教育生活化的主张得到普遍认同，网络思想政治教育生活化成为一种研究网络思想政治教育的必然趋势和实现网络思想政治教育功效的有效途径。网络思想政治教育生活化主张网络思想政治教育源于生活、贴近生活、融入生活、最终服务生活，实现网络思想政治教育生活化、社会化和大众化的良性互动。本论文正是针对上述问题，以网络思想政治教育的生活化为主要的研究对象，在认真分析网络思想政治教育生活化的基本内涵及其价值和表现形式的基础上，借鉴各种思想理论、寻求各种现实需要，对其教育的理念、目标和内容以及方法等方面作了创新性和探索性研究，进而探讨出建立和实现网络思想政治教育生活化的方法。文章的主要研究内容如下：1.主要讲述网络思想政治教育生活化的基本内涵，主要从“生活”、“生活化”入手，进而从学术角度对“网络思想政治教育生活化”进行定义。同时，也分析了网络思想政治教育生活化的主体间性、开放性、整体性和普适性等特征。另外，还阐释了网络思想政治教育生活化的价值及其表现。关于其价值主要是从马克思主义哲学关于“价值”的论述这个角度来进行描述的，而其表现则主要是从个体即网民的角度来说的。2.主要论述了网络思想政治教育生活化的理论指导以及现实依据，同时从理论和现实的角度来阐释网络思想政治教育生活化何以成为可能。3.主要讲述了网络思想政治教育生活化是如何得以实现的。文章主要从教育理念要回归生活、目标应该贴近生活、内容应该源于生活以及方法融入生活这四个方面来探讨的。这是本篇文章的重点论述部分。