专业设置是连接高职院校与社会的桥梁,是高职教育的核心,是探索高等职业教育规律、解决高等职业教育问题的较佳切入点。选择高职院校专业设置作为研究的主题,对于高职教育的发展具有重要现实意义。本论文结合专业设置的相关理论对内蒙古高职院校专业设置进行了深入的分析,并提出了相应的策略和建议。本文共分五个部分：首先重点介绍内蒙古自治区专业设置的背景和现状,总结了目前内蒙古高职院校专业设置的特点,分析了专业设置中存在的一些问题,并进一步探讨了产生问题的根源。然后分别从政府、学校、企业三个方面给出内蒙古高职院校专业设置的对策和建议。政府可以通过建立专业需求体系表和数据平台、为专业设置提供保障,加强专业设置宏观层面的管理；学校在专业调整和设立时可运用PDCA循环法和SWOT模型分析法,更科学合理的设置专业；企业方面应积极的参与学校的专业设置,深入校企合作。最后是案例分析,结合乌海职业技术学院专业设置情况,选择了计算机网络技术和汽车检测与维修技术两个专业进行个案分析,验证了第三部分对策的可行性。本文通过研究内蒙古高职院校专业设置,为内蒙古高职院校专业设置提供了新的思路,可以使内蒙古高职院校专业设置更加科学合理,培养出符合内蒙古经济发展需要的高素质技能型人才。