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稽留流产临床分布特征及影响药物治疗结局的因素分析
【出 处】
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南方医科大学
【发表日期】
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2021年01期
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21世纪以来,我国经济快速发展,党员干部在其中扮演着较为重要的角色,党员干部培训工作至关重要。其中现场教学在该培训中出现程度越来越高,对提升培训质量作用与优势明显,可促进党员干部培训工作理性与感性相结合,以此有效提升教学效果。此外,在党员干部培训中应用现场教学,可大大提高教学趣味性,促进党员之间的思想交流,从而使党员干部认识到党性的重要性,能够更好地提高党员干部思想建设,促进党员干部党性的修养,为
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党性教育是为增强和提高党员的无产阶级的意识和觉悟而进行的有组织的、有固定内容的思想政治教育。通过现场教学的方式对党员干部进行党性教育是一种有效形式。党性教育现场教学在进行教学设计时,应遵循基本的原则和步骤,在具体实施策略上,可通过"听一堂党课" "去一回现场""开一次组织生活会""写一份报告"即"听""看""思""行"四环节来进行教学活动的组织和实施。
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