网球运动从开始的无人问津到如今的火爆开展,开展的速度着实让人惊讶,但是在国内由于网球基础薄弱等问题,发展方向值得深思。同属小球、技术动作等方面和网球有诸多相似的羽毛球运动则在我国普及度极高,这和雄厚的群众基础是分不开的。大学校园是社会的缩影,那么它们在高校的发展又有什么不足和阻碍,它们在校园又将向什么方向发展呢?太原理工大学是一所历经沧桑、传承厚重的百年学府,“创办一流大学,建设一流体育”,是学校对体育文化建设方面提出的响亮口号。近些年太原理工大学在篮球、足球、田径等传统项目方面成绩斐然。可在这辉煌成绩的背后也反映出了太原理工大学体育文化建设内容较为传统、学生课外体育活动内容比较单一、校园体育文化亟待丰富等方面的问题。笔者通过本文对两项运动在太原理工大学的发展现状和存在的问题作以分析,找出阻碍其发展的因素和解决方案,为网球运动和羽毛球运动在太原理工大学乃至大学校园更好地开展提出切实可行的意见和建议。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等方法,并得出以下结论：1.网球运动方面(1)经过随机调查,81.24%的太原理工大学学生表示对网球运动感兴趣,有一定的校园网球氛围,但仅有37.5%参与网球运动,参与程度不高。(2)网球场地仅有三片,场地设施的不足严重限制了师生参与网球运动。(3)校园内网球活动和比赛太少,特别是针对教职工的网球活动和比赛。2.羽毛球运动方面(1)协会开展羽毛球活动影响力低,缺乏对羽毛球知识的宣传。(2)羽毛球师资力量不足,目前还没有专业的羽毛球教师。3.协会方面(1)协会的活动和管理缺乏监督,活动质量难以得到保证。(2)协会在校园内对本协会和运动项目的宣传和推广力度不够,学生不能充分的从校园活动中了解该运动项目以及相关知识。(3)经费来源途径单一,学生网球协会活动经费87%依赖会费,学生羽毛球协会对会费的依赖程度达到94%,教职工协会活动经费则完全依赖学校的拨款。(4)在太原理工大学教职工网球协会中,60岁以上的参与者占40%,年龄结构成显老龄化。根据两项运动在太原理工大学开展中存在的问题提出如下建议：1.网球运动方面(1)学校应该与时俱进,筹集资金,在校园体育场地的完善上做积极努力,加大网球场地的建设力度。(2)学校增加网球课程的数量,加大开课率,充分满足学生学习网球的需要。(3)发挥学校主导,加强对网球协会的宣传和管理,提高活动质量和影响力,吸引更多的师生加入到网球协会中。2.羽毛球运动方面(1)学校应该把增强羽毛球的师资力量工作放到前面。加强师资力度,增加专业羽毛球教师的引进。(2)虽然羽毛球运动受天气影响较大,但增加室外羽毛球场地的建设,不但能解决室内场地使用紧张的问题,而且能够吸引更多师生加入到羽毛球运动中来。3.协会方面(1)学校应该制定一套明确的评估体系,为协会的管理来提供理论的依据,以便及时从中找寻出协会活动的不足之处,为协会活动提供努力的方向。(2)尝试教学与协会活动相结合,让协会成为教学手段的一部分,这样能解决协会受重视程度低、管理混乱等问题,同时还能推动网球和羽毛球运动在我校乃至各高校中更好的开展。(3)丰富协会的活动内容,根据不同年龄段的运动特点,制定更适合不同人群的活动内容。(4)寻求更多的经费来源。协会的管理者应该拓展思路、开阔思维,在争取学校拨款的同时,寻求更多的经费来源。