【摘 要】
:
目的:从龙眼干果果肉中提取并分离、纯化龙眼多糖,分析龙眼多糖结构和测定其抗氧化活性,为合理开发和利用龙眼资源提供实验依据。方法:利用水提醇沉法提取龙眼多糖,通过DEAE-
论文部分内容阅读
目的:从龙眼干果果肉中提取并分离、纯化龙眼多糖,分析龙眼多糖结构和测定其抗氧化活性,为合理开发和利用龙眼资源提供实验依据。方法:利用水提醇沉法提取龙眼多糖,通过DEAE-纤维素(OH~-)柱层析,乙醇分级,葡聚糖凝胶、琼脂糖凝胶反复柱层析,得到龙眼多糖样品;样品采用醋酸薄膜电泳、比旋光度法和HPGPC法检验纯度,借助IR,高碘酸氧化等方法初步分析其结构;并利用流动注射化学发光法测定其清除羟自由基的能力。结果:分离得到一均一的龙眼多糖样品(LP-2),LP-2可能由D-葡萄吡喃糖通过β-(1→6)糖苷键构成主链的均多糖,重均分子量为M_W=1.08×10~5。LP-2对羟自由基有一定的清除作用,但清除效果劣于相同浓度的阳性对照物-硫脲。当多糖浓度大于10μg/mL时清除能力与浓度有一定的量效关系。结论:从龙眼干果果肉中分离得到的龙眼多糖LP-2是由D-葡萄吡喃糖通过β-(1→6)糖苷键构成主链的均多糖,LP-2分子量为1.08×10~5。LP-2对羟自由基有一定的清除作用,但作用不明显。
其他文献
<正>《卜算子·我住长江头》是北宋李之仪的一首词,被选入《宋词三百首》,全词寄思情于长江,以江水铸真情,表达出同住长江边,同饮长江水,却不能相见的忧伤之情。作词者构思巧
<正>昆明开往北京的T62次列车疾驰着,颠簸着深冬的黄昏。车厢一如既往的灼热,密闭的车窗透不进一丝风,断续的广播在头顶飘浮,空气更闷了。百无聊赖的人们扯着闲篇,话题很自然
教师工作满意度是教师教育的重要研究内容。探讨教师工作满意度问题有助于深入了解教师的职业态度、执教热情和工作积极性等直接影响其教育教学质量的心理倾向。通过对近十余
[目的]优化急性上消化道大出血抢救护理流程,提高护理抢救配合质量与效率。[方法]成立流程再造小组,借鉴循证医学理论,对现有流程进行分析再造并应用于抢救护理中,比较再造前
选取盈利能力、偿债能力、成长能力、股本扩张能力四个方面指标,通过新灰色关联分析法,对我国煤炭采选业11家上市公司2005年经营业绩进行评价。
板栗(Castanea mollissima)具有甜、糯、香的特殊风味与较高的营养价值,可生食、炒食或煮食。我国是板栗生产大国,产量居世界之首,占全世界总产量的80%。采收后的板栗含水量
从德国垃圾回收利用产业运行的实践出发,探讨此实践中相关的政策法规、资金渠道、收费方式、收费标准以及责任主体等问题,进而研究产业的组织形式与运行方式,以期为我国提供
数学课堂教学评价是教育评价理论在数学课堂教学中的具体运用。近年来,数学课堂教学评价无论是在理论构建还是在具体实施中都存在着突出的问题:重公开课评价的甄别与筛选功能
成纤维细胞生长因子21(FGF21)是新近发现的一种代谢调控因子,是成纤维细胞生长因子家族的特殊成员,可以通过多种途径在动物能量代谢中发挥重要作用。本文综述了FGF21对机体糖