无线频谱环境主用户检测研究

来源 :东南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anyok1979
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着经济社会的快速发展以及无线技术的长足进步,各种无线业务蓬勃涌现,不仅极大地方便了人们的生产生活,同时也催生出更多的频谱需求,给原本有限的频谱资源带来了严峻的考验。改变现有授权独占的频谱管理政策,允许次级用户在不干扰主用户正常通信的前提下与主用户共享授权频段,是提高频谱利用率、缓解当前频谱资源紧张问题的有效手段。为了避免对主用户产生干扰,次级用户接入授权频段之前必须检测出主用户是否正在使用授权频段。   本论文研究无线频谱环境中的主用户检测技术,通过优化现有检测方法、设计新的检测算法,力求既准确又快速地完成主用户检测。   首先,论文以能量检测为例讨论了主用户检测中最基本的非协同检测技术。通过最小化贝叶斯代价,论文给出了能量检测的最优判决门限以及相应的贝叶斯能量检测(BED)算法。在BED算法的基础上,论文还考虑到主用户状态的时域延续性,提出了基于时域延续性的贝叶斯能量检测(TPBED)算法以利用前MTP次检测的检测结果协助完成当前检测。当MTP=2时,论文证明了TPBED算法必定优于BED算法,并且最多能够减少1/3的检测错误。当MTP>2时,虽然TPBED算法不一定更优,但此时它能够更大程度地减少检测错误。   其次,鉴于非协同检测的种种弊端,论文考虑利用集中式次级网络中的多个次级用户协同完成主用户检测,研究了软合并协同检测技术。针对软合并协同检测中常用的基于似然比检验的协同能量检测(LRT-CED)算法,论文在保证所需检测精度的前提下分析优化了它的检测时间,推导出了最优采样点数、最优次级用户数以及最小检测时间的闭合表达。此外,论文新提出了基于序贯检验的协同能量检测(ST-CED)算法,并对其检测时间做了类似的优化。对比两种算法的检测时间,论文还从两个角度证明了ST-CED算法优于LRT-CED算法。   再次,由于软合并协同检测对控制信道的带宽以及次级用户的功耗要求较高,论文研究了集中式次级网络中的硬合并协同检测技术。针对硬合并协同检测中流行的基于k-out-of-m准则的硬合并协同能量检测(KM-HCED)算法,论文给出了其参数k最优值的闭合表达,并在k=m和k=1时对其检测时间进行了优化,同时证明了k=1时检测时间更优,即OR准则(k=1)优于AND准则(k=m)。除此之外,论文还提出了基于序贯检验的硬合并协同能量检测(ST-HCED)算法。分析优化该算法的检测时间后,论文指出ST-FICED算法的检测性能比KM-HCED算法更好。   最后,论文讨论了分布式次级网络中的协同检测问题,研究了一种新的中继协同模型。基于该模型,论文分析了中继协同能量检测的检测精度,然后对其中继策略进行了优化。在平衡检测精度要求下,论文证明了中继策略只与次级用户接收信噪比的差异有关,同时给出了相应的闭合公式;在最大化检测敏捷性要求下,论文提供了最优中继策略的搜索方法,并讨论了相关的敏捷性增益。
其他文献
班主任是班级事务的主导者与管理者,对学生的思想品德与学习能力等方面都有很大的影响.本文首先分析了班主任进行德育教育的意义是学生自身成长的需要,也是培养学生良好的精
随着卫星通信数据的传输速率越来越高,传统单路处理方式难以满足处理要求,因此,本文研究基于单载波技术的卫星通信接收机的定时恢复并行方案。   论文首先研究了基于小波变换
第四代移动通信技术标准和构架的研究目前正在如火如荼的展开。支持多用户的高速率数据业务和多媒体传输业务,同时能够满足不同用户的服务质量(QoS)要求是未来无线通信技术的
自上世纪90年代以来,有关人脑的研究成果迅速增长.随后脑科学的研究者和教育实践者联合起来,建立了教育神经科学.教育神经科学研究发现情绪与学习效果、重复提取与学习中的记
随着人们生活水平的提高、生活节奏的加快,心血管疾病的发病率迅速上升,已成为威胁人类身体健康的主要因素之一。由于心脏病发作具有突发性的特点,患者不可能长时间地静卧在
随着Internet和计算机的发展,以及基于IP的数字业务与视频点播、电子商务、远程教育、会议电视等宽带业务的飞速发展,使得在网络上传输的信息量爆炸性增加。在这种情况下,现
我们要进行人类文明的比较研究,要知道什么样的社会制度或社会形态最文明,就必须首先确定文明的基本标准.富强、和谐、民主是人类理性的崇高目标和永恒追求,是人类文明的三大
简单介绍了IGCT器件及其在国内外电机拖动中的应用情况,给出了明阳龙源公司在基于IGCT串联的高压变频调速系统方面的研制及其在工业生产中的应用情况.
期刊
集合是数学学习中极为重要的知识点.通过对集合知识的学习,能够为其他数学知识的学习奠定基础,能够让我们对于相关知识的掌握程度更为牢靠.[1]通过集合问题常见错误的分析,不