篮球运动由于其竞技性和身体对抗的特点,吸引了越来越多的人参与和观看,因此对高水平的篮球裁判需求也越来越多。各个高校的体育教育专业学生是我国篮球裁判的主要来源,但一个优秀裁判的培养需要漫长的时间和大量的经验积累,而大学生的学习课时有限,能够临场执裁的次数也相对较少,如何在短时间内快速提高学生的执裁能力就成为了一个十分重要的课题,根据已有文献可知提高篮球裁判员水平的一个重要因素就是裁判员的视觉搜索策略。本研究以CBA联赛的常规比赛视频为实验材料,以在校大学生篮球裁判为被试,按照其所取得的等级证书进行分组,并对视频中的球员动作做出判罚,借助眼动仪收集被试观看视频时包括瞳孔大小,眼跳幅度,注视范围等在内的各类数据,并同时对参加实验的被试进行分层抽样访谈,经过分析统计得出以下结论:1.不同等级篮球裁判执裁过程中扫视面积有显著差异,高水平组相对于低水平和中等水平有明显优势;2.不同等级篮球裁判执裁过程中瞳孔大小变化也具有明显差异,高水平组和中等水平组相对低水平组具有明显优势。3.不同等级篮球裁判执裁过程中的扫视速度,扫视持续时间等均无显著差异。4.不同等级篮球裁判执裁过程中的心理加工方式上有明显差异,高水平组具有明显优势。并根据结论从通过合理选位拓展视野面积,培养裁判员合理的心理资源分配方式,培养裁判员自上而下的信息加工方式,培养裁判员合理的视觉搜索模式等方面提出切实可行的建议。