自古以来,诚信就是中华民族不懈追求的传统美德,是儒家思想家、教育家们孜孜以求的道德境界之一。儒家诚信思想在经历了孔子、孟子的发展之后,荀子将其进一步扩充完善并发扬光大。在战国后期,荀子诚信思想标志着儒家诚信思想的成熟,后逐渐形成并成为指导人们生活的道德规范。直至今天,儒家诚信思想仍然对人们的道德观念、思维方式、生活态度产生或大或小的影响。诚信既是社会主义核心价值观的内容之一,也是公民道德建设的基本要求。当前,建设诚信社会已经达成广泛共识,而诚信社会的建立离不开儒家诚信思想的文化根基。当下,社会各领域存在不同程度的诚信缺失,高校大学生的诚信状况也令人堪忧,出现了各种各样的诚信失范行为,受到社会的广泛关注。关切大学生诚信道德、探寻大学生诚信缺失的原因、提高大学生整体诚信道德素养成为高校思想政治教育的重要课题。荀子诚信思想包含了丰富的诚信内容、诚信教育理论和诚信践行路径,对当代大学生解决诚信危机具有积极的参考价值。但荀子诚信思想形成于特定的历史时期,需要对其进行适当改造才能契合当代社会的时代背景,才能更好地为大学生诚信教育和诚信品质的培育提供理论基础。