通过阅读人类可以对文化和与知识进行传承和掌握,同时这一活动还能有效推动社会的发展与进步,特别是进入新世纪以后,阅读已经成为对一个国家文化软实力进行提升的重要方式,它将决定民族甚至国家的未来。针对这一情况,最近这几年我国开始在全国范围内对这一活动进行推行,在过去两年的政府工作报告中也提出,推动全民阅读,图书馆的阅读推广是全民阅读推广的主要力量,而高校图书馆阅读推广也非常重要。如今阅读不但是高校生获取专业知识的重要方式,同时还有利于他们自身文化素养的提升,但是当前很多大学生不懂得如何选书,如何阅读,所以进入图书馆的人数开始变得日益减少,但利用手机和网络来进行阅读的人数却在日益提升,不仅如此,在内容方面也开始变得越来越有娱乐性。面对这种情况各大高校有必要尽快开展相关的活动,来有效引导学生进行阅读,不仅要帮助他们确立正确的阅读方向,还有大力提升他们对这一活动的兴趣。按照内容该论文主要包括以下几个部分:首先是绪论部分,该部分的主要内容包括本次研究的实际目的、意义以及当前的实际情况、采用的方式、研究的内容和相关创新点。在整篇论文中该部分将作为基础;其次是对该活动的概念进行明确,同时就其积极意义进行表述;第三部分通过问卷调查的形式分析了大学生阅读的特点,第四部分指出了高校图书馆阅读推广存在的问题和解决方式;最后是总结部分,此处的主要内容在于综述全文,同时就本次研究的缺陷进行明确。