产品设计的语用学研究

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产品设计的发展经历了原始社会的孕育期、手工业发展的“包装”期、工业时代的复制期。现今的产品设计已不再是囿于一种“物”的设计,它已脱离了功能与形式何者为第一性的讨论,而是到了弱化其在设计中的独角地位的时代,使之隐身于人与环境的整个系统中,发挥媒介作用,使人们在生活中,通过产品的使用与环境建立关系。本文主要利用哲学语用学的理论与思想来研究产品设计在人类生活与社会环境中的位置与意义。在研究中,作者在文章中主要采用逻辑分析的方法,通过分析概括、归纳和演绎等具体方式,论述在产品设计中引用语用学的目的、意义及方法:第一,“语用学”这一概念虽然在20世纪才得以提出,但其在产品设计发展的历史过程中却一直发挥着隐性作用。作者分析并评述了语用学在产品设计的个个历史时期所表现的基本特征和制约因素。第二,产品设计的语用学思想及观念来源于哲学方法论的进化研究。20世纪的哲学语言化经历了三个转向阶段,即:“语言学转向”,“语用学转向”,“认知转向”。其中语用学转向具有划时代的意义。在哲学语用学研究的基础上,提出产品设计的语用观念。第三,产品设计的语用观念着重研究使设计产生作用的人的心理、话语的社会语境与语言情景,以及在语言应用过程中的外部因素,比如人的约定、环境的约定、生活方式的约定等。在其基础上,深入探讨产品语用学的作用路径,通过对物的使用者——人的视觉引导,触觉引导,听觉引导,触觉&味觉引导、行为引导等影响语用的内部因素的特征分析,得出产品语用学产生作用的具体路径。作者又深入的研究了语用学在产品设计中应用的具体程式。利用自然科学研究的实验手段与思维方法,联系产品语用学的研究目的及意义。得出具体的实践程式:比如“摩擦力原则”、“共振原则”、“重力原则”、“相对论原则”、“弹性原则”等。经过以上论证,作者得出结论:产品设计的方法论研究可以结合语用学的哲学思想及观念。通过语用学的指导,使我们设计的产品真正与人和环境发生关系,产生作用,甚至“意义”。这种研究是具有实际意义的。
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