论科学与人文的关系及其对于构建社会主义和谐社会的意义

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作为人类观察和认识世界的两种方式,科学与人文是当代文化的重要组成部分,二者的关系问题是人类文化的一个重要而恒久的问题,得到了社会的极大关注。毋庸置疑,科学技术的迅猛发展使人类社会发生了巨大的变化。但与此同时,人类也为社会的快速发展付出了高昂的代价。人征服了自然,却成了自己所创造的机器的奴隶。随着西方现代化过程的逐渐完成,科学技术的双刃剑的角色日益引起不少思想家的担忧和反思。为此,形成了现代西方哲学中的两大思潮:科学主义和人本主义。科学与人文既有现阶段对立性的一面,也有本源和终极意义上一致性的一面。厘清科学与人文的概念及其关系的历史演变,尽可能减少这种分裂对立的负面影响,倡导两种文化之间更加广泛的对话,更加宽容的理解,更加融洽的合作,对于实现人的全面发展和建设社会主义和谐社会有着重要的理论意义和现实意义。本文由四部分组成。第一部分主要是辨析科学与人文及其相关的概念,首先追溯科学与人文的历史,其次阐释科学与人文的概念,最后对科学主义和人本主义的概念做出说明。第二部分探讨科学与人文的二元对立,分“分析科学与人文的差异”,“两种文化主体之间的隔阂”,“反科学思潮的兴起及原因”三节完成。第三部分重点在于揭示科学与人文的融合,共有三节:一、科学与人文的融合是人类社会发展的迫切需求;二、科学与人文的融合是个体生存、发展与实现自我的必然要求;三、科学与人文的融合也是二者自身发展的内在要求。第四部分分析了科学与人文融合对于构建社会主义和谐社会的重要意义,该部分包括三节:和谐社会的时代内涵;科学与人文:鸟之两翼,车之双轮;构建社会主义和谐社会要加大普及人文社会科学的力度。
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