青少年犯罪是当今世界的一个全球性的社会问题，而中学生这个年龄阶段在青少年犯罪研究中是不能忽视的。当前，我国中学生违法犯罪现象已是一个突出的社会问题。笔者综合运用社会学、犯罪学、教育管理学、教育社会学、教育心理学等相关知识，对江西省近五年中学生违法犯罪现象进行客观分析的基础上，采用数据统计、资料研究、问卷调查、典型案例分析、访谈等研究方法，通过定性和定量的分析，对当前我国中学生违法犯罪的现状进行研究，对中学生违法犯罪的原因进行综合分析，提出预防中学生违法犯罪的对策。 当前，我国中学生违法犯罪呈恶化趋势，犯罪总数逐年上升，且在未成年人犯罪中所占比例也逐年上升，在犯罪主体构成、犯罪类型、犯罪组织形式、犯罪手段及危害程度上都表现出一定的特点。究其根源，原因是多方面的，各种不良社会现象、学校在教育方面存在的多方面不足、不健康的家庭教育及中学生的身心发展不平衡都可能导致中学生走上违法犯罪道路。因此，预防中学生违法犯罪的教育对策也涉及到学校、家庭、社会等多方面，而学校教育是预防中学生违法犯罪的重要防线。加强学校管理和学生管理工作，加强与社会联系，强化社区教育，形成教育网络，优化校园环境和整治学校的周边环境等都是学校教育中预防中学生违法犯罪的有效措施。