【摘 要】
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高校学生组织是大学生学习、生活和社会实践的主要载体,它既是高校学生行政管理的延接,又是大学生自我管理的组织。现代高校学生组织在形成和运行过程中既遵循了历史上传承下
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高校学生组织是大学生学习、生活和社会实践的主要载体,它既是高校学生行政管理的延接,又是大学生自我管理的组织。现代高校学生组织在形成和运行过程中既遵循了历史上传承下来的习惯体制,又汲取了大学生的现代意识。在新旧习惯与新旧体制的转换中,大学生民主意识、民主要求、民主行为还处于朴素与懵懂状态。他们既具有同传统的专制主义思想进行对峙的坚定意志,又具有容易受西方自由主义民主思想影响的脆弱性。基于此,笔者通过大量的问卷调查和实地走访,对此问题做了进一步研究。首先,高校学生组织是大学生能够最直接参与的,涉及到切身利益的组织。通过这些组织,大学生们可以实现自我管理、自我利益追求、自我权利保障。不同性质和不同类型的学生组织形成机制不同,大学生的民主诉求和主体定位也不同。所以只有对高校学生组织的定义、性质、类型做更深入的研究,才能进一步在这些组织活动中考察大学生民主思想的形成与根源。其次,在调查的基础上,笔者进一步考量了当前我国高校学生组织民主模式建设的成就以及存在的问题,并对大学生民主思想的形成与根源做了充分的理论分析。针对存在的问题提出了相应的对策,去粗取精,去伪存真,建立既符合我国高校教育体制,又符合当代大学生现代民主意识的高校学生组织的民主机制,是新时期高校学生管理工作要解决的问题,也是社会主义民主法治建设的追求。再次,作为国家精英群体的大学生,其正确的民主思想、民主意识、公民意识能够引领社会的主流意识形态,不仅能促使传统的封建专制思想逐渐退出历史舞台,也能够理性地与西方自由主义的民主思想划清界限。总之,高校学生组织在大学生民主思想的健康发展中发挥着重要作用,反过来,大学生民主思想也促使高校学生组织民主制度建设不断完善,进而为社会主义政治文明的健康发展做出贡献。
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