本研究在文献资料、问卷调查、专家咨询的基础上提出了硕士研究生体育价值观的理论构想,通过对小范围预测问卷调查结果的统计分析,确定了体育价值观的维度并编制了正式问卷,对福建省非体育专业在校一、二年级硕士研究生进行调查,检验了问卷的信度和效度,探讨了硕士研究生体育价值观的现状,分析其特点。研究结果:1.福建省非体育专业在校硕士研究生体育价值观由四个因子构成:健身娱乐、适应社会、社会促进、经济发展。影响研究生体育项目选择的因素也由四个因子构成:项目特点、环境条件、容易实现、自身要求。2.福建省非体育专业在校硕士研究生体育价值观问卷具有良好的信度和效度。3.在体育价值观上,各因素认同程度依次为健身娱乐、适应社会、社会促进和经济发展。性别、年级、专业、生源地、平均每周运动次数对体育价值观的影响均不具有显著性差异。4.影响项目选择的因素认同程度先后顺序为自身要求、容易实现、项目特点、环境条件。5.体育价值观影响硕士研究生对体育项目的选择,目前在校硕士研究生在体育价值观与行为之间存在“知行冲突”,需要考虑对硕士研究生开设体育课。