《小王子》中的隐喻认知研究

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《小王子》作为20世纪流传最广的童话,被译成100多种语言,它的发行量仅次于《圣经》,然而对它的研究无论是从数量上还是质量上都不及其他名著。以《小王子》为研究对象发表的论文中有近一半都是对其生命哲学、价值观、主题思想等方面的赏析,其次是对《小王子》的象征意义的分析,仅有一篇论文从隐喻角度分析了《小王子》中的爱情隐喻,并没有学者对其中的隐喻进行全面综合的研究,因此本文基于概念隐喻理论对《小王子》中的隐喻进行全面分析,旨在证明概念隐喻理论用于隐喻篇章分析的可行性,厘清《小王子》中各种隐喻间的关系,并总结隐喻篇章语境下的隐喻特点。首先本文将《小王子》中的隐喻分为三个层次:根隐喻、概念隐喻和篇章隐喻,并阐述了这三个层次间的关系;然后本文总结了《小王子》中的隐喻特点:体验性和无意识性、矛盾性和统一性、系统性和限制性、主观性和语境依赖性。最后本文根据王寅“五位一体”的隐喻工作机制从五个方面对《小王子》中的植物隐喻、动物隐喻、人物隐喻、事物隐喻、关系隐喻、情节隐喻、主题隐喻进行分析:源域、目标域、喻底、认知主体和语境。本文的写作意义主要体现在三个方面:首先本文印证了将概念隐喻理论用于隐喻篇章分析的可行性;其次本文总结了隐喻篇章语境下的隐喻特点;最后本文发现《小王子》中的隐喻可被分为三个层次,为以后篇章隐喻的研究提供借鉴。
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