人类信息接受是人类社会活动中的一个基本现象。历史上,虽然使用名称不一,但有许多学科都关注过这一问题,它们分别对文艺信息接受、新闻信息接受、科学信息(情报)接受等进行过不同程度的研究,其中以文学研究中的接受美学理论最为著名。但总的来说这些研究都局限于各自学科视野,很少有学者对人类信息接受活动进行整体考察。本文以“人类行为”的视角为基点,综合利用心理学、传播学、社会学等多学科理论,重点探讨了人类信息接受行为的动因、过程及影响因素等问题,体现了一种人类信息接受研究的整体观。在研究中,本文首先梳理了国内外人类信息接受研究的现状,在对和人类信息接受相关概念进行分析的基础上,界定了人类信息接受行为的基本含义。然后,围绕“人类为什么要接受信息”、“人类信息接受是怎样进行的”以及“哪些因素对它有影响”三个基本问题,展开了比较深入的探讨。在动因部分,分析了人类信息接受行为发生的必要性、可能性,探讨了该行为发生的内部动因和外部动因;在过程部分,从多学科的角度,分别考察了新闻信息、科学信息和文艺信息等三种典型的人类信息的接受过程,并从信息研究的角度,指出人类信息接受过程就是主客体图式的双重构建过程;在影响因素部分,从人类主体、外部环境两方面简要归纳了人类信息接受行为的影响因素,探讨了大众传媒对受众行为的影响以及受众的主动性表现。最后,总结了人类信息接受行为研究的整体观,并对未来的研究趋势进行了展望。