在我国高技能人才培养的过程中,新技师培训由于采用学校集中培养的方法,缺乏生产一线实践经验的积累,技师质量和水平难以保证,企业对学校培养新技师能否达到要求持怀疑态度,而项目管理体系,通过定制适用于技师培训项目的架构、流程、工作或特定的控制方法、模板、表单等一整套指导方针或原则,来确保新技师培训质量和效果。因此,研究技师培训项目管理体系具有十分重要的现实意义。本文通过对九牛集团的现状和内外部竞争环境分析,找出九牛集团在项目管理上存在的问题,并分析了集团构建项目管理体系的可行性,设计了九牛集团培训项目管理体系模型。九牛集团培训项目管理体系从结构层次上分为五个层次:项目管理的总体目标和原则;项目管理的重点关注领域;项目管理的组织结构;项目管理的流程和方法;项目管理的控制体系,其主要内容包括组织管理、目标管理、过程管理、管理实施、信息管理等五个部分。体系组织架构按决策层、管理层、执行层来设置;目标管理综合考虑战略目标、管理目标和项目目标的一致性和可实现性;构建培训过程质量控制体系,加强对项目启动、计划、执行、监控和收尾的管理与控制;严格管理实施,精心组织项目团队,编制项目计划并跟踪控制,其关键在于质量、进度、成本的管理和控制;加强信息管理,做好决策分析和工作填报。九牛集团项目管理体系的设计按调研访谈、设计实施、发布运行三个阶段实施,通过对项目管理体系实施与反馈的调研,讨论了高层领导的推动,组织、制度、人员培训等保障措施对成功实施项目管理体系的重要意义。本文对九牛集团培训项目管理体系的详细探讨对其他职业培训机构开展高技能人才培养具有一定的借鉴作用。