大学生正确价值观的树立,不仅关系到自身的健康成长,而且与校园文化环境的建设以及社会的和谐发展密切相关。近年来,大学生价值观不仅受到社会的高度关注,高校也越来越重视大学生价值观的塑造。但是,由于世界多元化以及意识形态的多样化,大学生思想不成熟,这无疑会影响到大学生正确价值观的形成。因此,通过何种措施,引导大学生形成正确的价值观,成为一项值得研究的问题。本文以读书为视角,来探究读书对大学生价值观的影响。通过查阅文献资料、比较、调查问卷等方式,调研、分析并归纳大学生的读书现状,总结大学生的读书倾向以及读书存在的弊端,进一步分析大学生读书与价值观的关系,分别从读书对大学生的道德观、爱情观、职业观和宗教观四个方面的影响进行论证,从而得出读书对大学生价值观的形成既有积极影响也有消极影响。最后,根据以上的分析和论证,针对读书视角下大学生价值观的形成,提出相应的对策,从而力求通过读书,来指引大学生形成正确的价值观。