高等学校学生的合法权利是公民基本人权的重要内容和重要组成部分。我国现行法律中确认了高等院校学生享有广泛的权利,除了只限定成年公民享有的选举权与被选举权外,其他所有法律规定的公民权利对学生都是适用的。目前,我国高等学校的学生权利无论是权利种类、数量,还是权利的实际落实情况,都有了长足的进步。但就总体而言,依然无法令人乐观,从某种意义而言,高校学生处于弱势地位,在我国侵犯学生合法权利的现象时有发生。因此,仅由法律规定的学生权利是远远不够的,高等学校学生享有的法定权利必须经过相应的措施从而转化为现实,才能真实并完整的实现学生权利保护,才能具有实际价值。本文主要从高等学校学生权利基本内容、高等学校学生权利保护的历史与现状以及高等学校学生权利受损的表现、原因、加强保护的主要对策等三个方面展开研究。在高等学校学生权利基本内容方面,阐述了权利的一般理论,从理论上分析了高等学校学生的角色定位以及高等学校学生权利的主要内容。在高等学校学生权利保护的历史与现状方面,回顾了我国高等学校学生权利保护的历史,并剖析了我国高等学校学生权利保护的现状。在高等学校学生权利受损的表现、原因以及主要对策方面,首先阐述并概括了高等学校学生权利受损的表现形式,然后分析导致高等学校学生权利受损的原因,最后提出了加强高等学校学生权利保护的主要对策。高等学校学生权利保护既是一个系统工程,又是一个宏大的现实课题。涉及到众多的复杂内容以及在理论上和实践中都要深入研究的问题,因个人所学的专业知识有限,研究能力尚有待提高,仅对该课题的某一方面进行了初步的研究,还有诸多问题有待在以后的学习中做进一步的研究和探索。