随着21世纪的到来，劳动者的素质对经济发展起着越来越重要的作用，职业中专是培养高素质劳动者的重要阵地，而职专语文教师是培养学生综合素质的骨干和核心，其素质的高低对受教育者的创新精神、人文精神影响重大，提高职中语文教师素质势在必行。目前，职专语文教师素质难以胜任当前劳动者素质教育的要求，本文从理论上探讨了职专语文教师素质的主要作用和基本构成，并分析目前职专语文教师存在的缺陷，并从不同角度分析原因，根据我国职专教育的现状和社会经济发展的要求，语文教学应首要关注职专学生的人文素质、终身学习素质及创业素质三维素质。21世纪的职专语文教师应正视自身的不足和问题，针对职专生的特点和发展趋势，首先发展下列素质：一是激发职专生主动学习语文的乐趣和积极性；二是要愿意更要善于与职专生对话和交流；三是要有继续学习的要求和能力。为了更好提高职专语文教师素质，我们必须真正提高对职业教育的认识，加强职专语文教材的改革，借鉴国外继续教育的经验，构建职专语文教师继续教育的内容体系，建立和完善职专教师聘任制度。