目的:了解儿童家长错(?)畸形早期防治知识、信念、行为(knowledge-attitude-practice,KAP)的现状,并分析其影响因素,为进一步针对性开展错(?)畸形早期防治健康教育,引导人们参与早期防治提供理论依据。方法:采用方便抽样方法,选取济南市两家三甲综合医院就诊儿童家长520名,向其发放问卷。通过查阅大量相关文献,并请口腔正畸医师、儿童牙科医师、统计学专家和老师进行指导,严格遵循问卷设计的方法和原则,制定错(?)畸形早期防治知识、信念、行为问卷,内容包括一般资料、早期防治知识、早期防治信念、早期防治行为。家长自填问卷,若有疑问者调查人员在旁辅助完成。采用SPSS19.0统计软件对资料进行统计学分析,统计方法包括描述性统计分析、秩和检验、多元逐步回归分析等。结果:1.错(?)畸形早期防治知识方面,平均得分为(14.68±8.21)分,得分率为39.68%;信念方面,平均得分为(29.97±6.45)分,得分率为62.44%;行为方面,平均得分为(32.16±7.04)分,得分率为57.43%。2.Spearman相关性分析结果:错(?)畸形早期防治知识与信念之间(r=0.171,P<0.05)、知识与行为之间(r=0.309,P<0.05)、信念与行为之间(r=0.129,P<0.05)均呈正相关关系。3.多元逐步回归分析结果显示:不同户口类型,不同学历的家长错(?)畸形早期防治知识得分差异有统计学意义;不同户口类型,参加健康教育频率不同的家长错(?)畸形早期防治信念得分差异有统计学意义;与孩子关系(父亲/母亲),不同家庭人均月收入水平的家长错(?)畸形早期防治行为得分差异有统计学意义。结论:1.家长缺乏错(?)畸形早期防治知识,且其早期防治的态度和行为存在不足,应根据家长错(?)畸形早期防治知识、信念、行为得分较低内容为重点,制定健康教育措施,提高家长的错(?)畸形早期防治知识、信念、行为整体水平。2.家长的错(?)畸形早期防治知识、信念、行为两两之间呈正相关。3.家长的错(?)畸形早期防治知识、信念、行为水平受以下因素影响:户口类型,家长学历对错(?)畸形早期防治知识得分有影响;户口类型,参加健康教育频率对错铪(?)形早期防治信念得分有影响;与孩子关系(父亲/母亲),家庭人均月收入水平对错(?)畸形早期防治行为得分有影响。4.加强错(?)畸形早期防治宣传教育,尤以农村户口,学历低,家庭人均月收入水平低等群体为重点。