随着新型冠状病毒疫情的爆发,大学生的学习与生活受到了很大影响,他们对网络与智能手机的依赖也越来越大。在汉语教学领域,艾因夏姆斯大学取得了很大的成绩,但是为应对疫情的挑战,不得不通过汉语教学网站、汉语学习软件等在线学习的方式为学生授课。疫情之下,对外汉语线上教学越来越普遍,线上教学方法、教学资源、学生的线上学习行为、师生线上互动、学习环境、学生对线上教学的看法等问题引起了我的关注。本人针对艾因夏姆斯大学中文系的汉语在线教学进行研究,希望能发现其中存在的问题,并提出改进建议,更好地提高学生在线学习的效率。本文共分为五章:第一章绪论,主要论述本文研究缘起、选题意义、主要研究内容与研究方法和研究综述。第二章论述埃及在线汉语教学历史和现状,艾因夏姆斯大学语言学院中文系在线教学的现状,以及埃及疫情之前的在线汉语教学中存在的问题。第三章是疫情下汉语在线教学中存在的技术问题的调查设计,调查的背景、目的、内容、对象、过程和调查结果。第四章是疫情下大学汉语在线教学方式的改变,以及疫情下大学汉语教在线教学情况。第五章是在线教学的概念,在线教学的可行性调查分析、疫情下埃及汉语在线教学中技术的问题、疫情下埃及大学汉语在线教学的建议和技术问题的建议。第六章结语。