民族民间舞作品中情感表现的教学引导

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剧目排练课程是中国民族民间舞课堂教学的一个重要组成部分。在中国民族民间舞教学过程中,存在三个最主要的教学环节,分别为:基础训练课程、风格性组合课程、剧目排练课程,这三者关系密切、层层递进、不可或缺。剧目排练课程是为了培养舞台化表演性人才而开设的,它在整个民间舞教学中占有举足轻重的地位。傣族舞蹈剧目《遇见》是本人创作并排练的教学实践。本人从排练剧目的过程来探讨“情感”在剧目教学中的重要性。
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