当前,国家对职业教育的经费投入不断增长,2011年国家启动了建设1000所国家中等职业教育改革发展示范学校,仅中央财政投入项目建设资金就达100多亿元。在此背景下,如何建立一套适合的中职教育项目经费管理体系成为了人们关注的焦点、研究人员研究的重点。本研究选择了F省已经完成的21所项目学校为研究对象,对21所项目学校中央财政经费、地方财政经费、行业企业投入、学校自筹等4个经费来源收支情况进行分析,对项目经费管理情况、项目经费管理存在的问题及原因进行研究剖析。本研究借鉴发达国家、发展中国家的教育经费管理和国内专项经费管理经验,采用文献分析、调查研究、比较分析、综合评价等方法,结合国家中职教育改革发展示范学校建设项目的实际情况、特点和目标,分析国内外常用的构建绩效评价指标体系的方法,总结、借鉴国内外教育公共财政专项绩效评价理论和实践。本研究以公共管理、全面预算管理、绩效考核、财务管理等理论和方法为基础,构建了一套适合我国中职教育实际的项目专项经费绩效评价的指标体系和管理流程。中职教育项目经费绩效考核评价指标体系主要分为三部分,即经费收支指标、项目产出与效益指标、项目过程管理指标,可比较客观地评价中职教育项目经费实施和运行管理的成效。同时,本研究提出项目管理需要完善制度、建立科学预算、项目全过程监督、有效的奖惩问责等措施。本研究为F省示范性现代职业院校建设项目等职业教育项目经费管理提供借鉴。