1963年毛泽东为雷锋题词,号召民众“向雷锋同志学习”,自此《人民日报》开始了大力宣传雷锋的五十年。今年是全国范围内学雷锋运动的第五个十年,在这个时间点上,本文以《人民日报》为研究对象,选取1963年以及1963年以来的五个整数十年的相关文本进行分析,以期考察这五十年中《人民日报》关于学雷锋的新闻话语建构上的变化。作者发现：作为国家意识形态建构的重要组成部分的雷锋,其形象在不同的历史时期呈现出不同的特点,期间的新闻文本也有着不一样的侧重点。在阅读全部样本文本的基础上,本文较为全面的将其新闻文本的框架进行了总结,概括为四个基本框架。此外,本文还对这些文本的地理空间分布、报道对象的社会角色等方面的流变进行了分析,尝试从大历史(macro history)角度,透过文本,解读其背后蕴含着的政治、经济、文化内涵,并解析这些背景是如何影响“学雷锋”报道的呈现,从而厘清“学雷锋”报道在时间维度上的变化脉络。