中国式摔跤运动历史悠久,是我国优秀的民族传统体育项目,也是中国文化遗产之一。经过四千多年的发展,成为一项具有广泛群众基础,普及最广的运动。中国式摔跤以其独特的魅力享誉世界,在世界30多个国家地区拥有众多的摔跤爱好者,被誉为:集竞技性、观赏性于一体的文明、绅士的运动。近几年来,中国式摔跤在国内外的推广形势良好,拥有了越来越多的关注人群。本人在仔细研读2004年颁发的《普通高等学校体育教育本科专业各类主干课程教学指导纲要》的基础上,查阅了大量有关教学论、训练学、统计学以及有关高校培养目标、教学内容改革、课程设置、中国式摔跤领域等方面的著作和研究成果,通过对全国开设了中国式摔跤专业的10余高校专业学生及教师的调查、访谈,结合文献资料,逻辑推理等研究方法,对现行中国式摔跤专业现状进行分类和分析,包括中国式摔跤在高校中的专业地位、高校中中国式摔跤裁判员队伍建设、高校中国式摔跤在全国体育竞赛中所取得的成绩、教材建设情况、高校中国式摔跤教学大纲、中国式摔跤在高校的几种存在形式、高校中国式摔跤师资情况、高校中国式摔跤专项招生与毕业生就业状况等方面。结论表明中国式摔跤在中国式摔跤运动在高校的开展已取得了丰硕的成果,在业内外赢得了好评,但是中国式摔跤在高校的教育中仍存在着专业地位不高、教学大纲不统一、优秀教材缺乏、学生招生与就业机制不顺、教师资源匮乏等亟待解决的问题。针对这些问题,笔者提出了改进意见,只有有效的解决了这些问题,才能充分利用好高校这个平台的有利资源,势必能提高中国式摔跤从业人群的素质和水平,为培养中国跤后备力量奠定基础。从而促进中国式摔跤运动繁荣发展。