江西电力职业技术学院电子校务系统设计与实现

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电子校务是社会信息时代全面到来的必然产物。“科教兴国,教育为本”,建设电子校务,为学校师生提供具有开放性、灵活性,面向学校应用服务的信息管理平台,是实现教学手段现代化,教学管理科学化,教学资源信息化的必要前提和基本途径,同时也是学校培养面向21世纪信息化社会高素质人才的重要手段。2003年,教育部明确提出要加强学校电子校务的建设。电子校务是在校园网网络硬件建设的基础上架构了一套实用、完整的应用软件平台,从而彻底解决了校园网建设中出现的“有路无车”问题。特别是对于高等职业技术学院来说,要培养复合型人才,电子校务的建设就显得更加重要。高职学院应把握好这个发展趋势,推进高职教育的信息化发展。作者在江西电力职业技术学院工作了将近20年,比较了解职业教育的现状,对高职院校如何发展自己的电子校务做了相关研究并提出了自己的一些观点。在本论文中,我们研究的主要内容有:1.从电子校务的概念和内涵入手,研究电子校务的发展历史,发展现状和其主要的构建结构。根据对学校现在电子校务的了解,提出了江西电力职业技术学院电子校务的设计方案。2.研究了电子校务系统的安全性问题,提出了电子校务系统的安全架构。综合考虑了学校现有的网络基础和各部门正在使用的各种管理软件,提出了高职院校信息系统集成的技术构架和解决方案。利用最低的费用,将其集成使各部门实现信息共享。3.详细介绍了作者自己参与开发的教学管理系统的各个功能。
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