虽然慕课这种全新的教学模式已经在全球遍地开花,各种综合性、专业性的慕课平台数目众多,但以汉语教学作为唯一授课资源的慕课平台还是一个待开发的领域。因此,建设专业的汉语教学慕课平台是需要研究的方向。本文首先分析了从2012年慕课“元年”到2017年慕课发展的情况,不仅对学术研究,还对用户画像、未来发展趋势等作出了分析。然后本文在研究国内外慕课平台汉语课程的基础上探讨了汉语教学中引入慕课的必要性以及优势,并提出了建设一个专业的汉语教学慕课平台。最后,本文在借鉴了国内外已有的慕课平台优点的基础上,并根据汉语教学慕课的特点尝试设计了一个专业的汉语教学慕课平台—“汉语MOOC学院”。笔者详细介绍了该平台各个模块的功能及设计原则,并且提出了相应的宣传推广方式。然后笔者运用调查问卷的方式对该平台的效果进行了预估并提出了自己的一些思考和建议。本文的研究水平尚浅,仍处于汉语慕课平台建设的初期,并没有将汉语教学慕课平台真正投放市场实现其价值。本文只是建立了一个汉语教学慕课平台的雏形,真正上线则需要较大的资金投入、设备投入、人力投入以及做好宣传推广等各项工作,可以说是任重道远。随着中国国际影响力的不断提升,汉语未来在全球肯定是越来越受重视。笔者坚信,只要是汉语处在影响力不断提升的过程中,一个专业的汉语教学慕课平台就肯定会出现。