丝裂霉素C对高度近视患者Epi-LASIK术后Haze及泪膜的影响

来源 :南华大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:zhhaibin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的通过将0.02%的丝裂霉素C应用于机械法准分子激光上皮瓣下角膜磨镶术(epipolis laser in-situ keratomileusis,Epi-LASIK)治疗高度近视的患者,观察丝裂霉素C对患者术后角膜刺激症状、角膜上皮愈合、裸眼视力、Haze及泪膜等指标的影响,探讨安全有效应用丝裂霉素C的方法,为眼科屈光医生的临床手术提供参考。方法选择2010年7月到10月在我院接受Epi-LASIK手术治疗的高度近视患者57例(114眼)。将其随机分为两组,设术中应用丝裂霉素C组(MMC组)29例(58眼),术中不应用丝裂霉素C组(对照组)28例(56眼)。术后随访1年。观察术后1d、3d、5d、7d患者角膜刺激症状及裂隙灯显微镜下的眼前节情况;角膜上皮愈合时间及裸眼视力;观察术后1m、3m、6m、12m两组Haze分级情况;观察术前及术后1m、3m、6m、12m两组患者双眼裸眼视力、泪液分泌量、泪膜破裂时间、泪液蕨类试验及结膜印记细胞学检查等指标。结果1.术后角膜刺激症状评分比较,术后1d、3d、5d、7d两组t值分别为-0.19,0.00,-1.00,1.00,P值均﹥0.05,两组间比较差异无统计学意义;术后早期裂隙灯显微镜下观察两组患者双眼结膜均无明显充血,角膜基质无水肿,巩膜无坏死等情况发生。2.术后角膜上皮愈合时间比较,MMC组平均为(5.17±1.03)d,对照组平均为(5.11±1.00)d,两组间比较差异无统计学意义(t=0.00,P﹥0.05)。3.术后早期UCVA比较,两组术后1d比较差异有统计学意义(t=-2.62,P﹤0.05);术后3d,5d,7d比较差异均无统计学意义(t=-1.61,t=-1.80,t=-1.83,P﹥0.05)。4.术后1m、3m、6m、12m两组间裸眼视力比较差异无统计学意义(t=0.73,t=0.43,t=-0.74,t=0.96,P﹥0.05)。5.术后1m、3m、6m两组间Haze的形成情况比较差异有统计学意义(χ2=12.43,χ2=10.94,χ2=11.51,P﹤0.05);术后12m Haze比较(χ2=0.46,P﹥0.05),差异无统计学意义。6.术前及术后1m、3m、6m、12m两组间的泪液分泌试验、泪膜破裂时间、泪液蕨类试验及结膜印记细胞检查比较差异无统计学意义P﹥0.05;术后1m、3m两组泪液分泌试验、泪膜破裂时间、泪液蕨类试验分别与其术前相比P﹤0.05,差异有统计学意义;术后6m、12m两组泪液分泌试验、泪膜破裂时间、泪液蕨类试验分别与其术前比较P﹥0.05,差异无统计学意义。术后1m、3m、6m两组印记细胞学检查与其术前比较P﹤0.05,差异有统计学意义;术后12m两组印记细胞学检查与其术前比较P﹥0.05,差异无统计学意义。结论Epi-LASIK治疗高度近视术中应用0.02%丝裂霉素C作用于切削区,应用时间控制在20-30s,BSS液冲洗时间不少于80s,冲洗量不少于200ml,可有效预防Haze,且无明显毒副作用,不加重术后的角膜刺激症状和泪膜损伤,对角膜上皮愈合及早期裸眼视力恢复无明显影响,有利于后期视力的稳定。
其他文献
目的:  肝细胞癌是当今世界第三位导致癌症相关死亡的恶性肿瘤,肝细胞癌患者预后极差,多数患者于诊断后1年内死亡。最近有研究表明AGBL2异常表达参与多种人体肿瘤进展,但AGBL2
目的:随着介入技术的不断进步,腔内治疗因其微创、可重复操作性,临床应用逐渐增多,已逐渐成为下肢动脉硬化闭塞症(lowerextremity atherosclerotico occlusive diseae,LEAOD)的首
幼儿园音乐教育是幼儿师范教育体系中非常重要的组成部分,是幼儿教育中的一门专业教育课程。对于幼儿音乐知识的培养和教育,必须遵循幼儿教育的理论,从音乐的本质和幼儿学习的内涵出发,以为幼儿一生的发展打下基础为目标,制订一个符合幼儿长远的可持续发展的教育方案。作为幼儿教师来讲,在理解素质教育的根本理念的前提下,必须保证每个幼儿在教育阶段要享受到愉快、自信的幼儿园生活,而且要为日后的小学生活,甚至一生的学习
目的探讨1型糖尿病病儿血IGF-1和IGFBP-3的变化及其调控因素.方法1、糖尿病1组:46例,其中男19例,女27例.平均年龄(9.3±3.1)岁.测定胰岛素治疗前、后血IGF-1、IGFBP-3等指标.
从幼儿园升入小学是孩子一生中有着特别意义的一件事情。9月1日成为一名小学生,质变不可能在一夜间发生,而应该是一个逐渐量变的过程。幼儿园的主要任务是在“玩中学”,转变成一名系统学习知识的真正意义上的小学生,中间必然会有一个落差,因此他们特别需要幼儿园老师和家长的帮助。通过多年来的实践,我总结了一些帮助他们的好方法:  一、培养孩子的独立意识  学校的学习生活与幼儿园生活的差距是非常大的,幼儿园老师对
一、引言  马卡连柯说:“不管用什么样的劝说,也做不到一个正确组织起来、自豪的集体能够做到的一切”。对于一个班级来说,正确的舆论导向是形成良好班风的前提,它让学生能够按照正确的舆论规范自己的行为,这样才能把一个班级培养成一个有战斗力的班集体。班主任在班风的建设中不仅要教授学生知识,管理学生的日常学习,以优秀的人格影响学生,更应该注意班上的舆论导向,让正确舆论引导学生学习、生活、做人。所以,班级工作
教师是一个平凡而又非凡的职业,平凡在于教书育人是不断地重复的,非凡在于在不断重复中又是在不断地创新.面对走进校园的一张张青涩的脸,教师的责任可谓重大,学生未来的人生
近几年,国内食品安全事故频频发生,其中,食品监督管理体系的滞后是主要因素之一.在现代工业社会,没有合理的监管理体系作保障,食品安全就无法独善其身.因此,加速我国食品监督
目的:运用细胞生物学技术,观察芹菜素对人胰腺癌细胞系BxPC-3细胞生长抑制和诱导凋亡作用.通过免疫组织化学技术,观察芹菜素对Bcl-2和Bax基因表达的影响,探讨芹菜素在胰腺癌
目的:  胰腺癌是一种高度恶性的消化系统肿瘤,由于其发病隐匿,早期无特异性表现,进展比较快,当发现时已属中晚期,导致病人预后极差。胰腺癌患者的5年生存率极低,主要是由于胰腺癌