舞龙舞狮运动历史悠久、文化底蕴深厚，是一项深受我国各族人民喜爱的独具民族特点的传统体育项目和宝贵的文化遗产。新中国成立后，党和国家根据民族传统体育的特点，采取分类指导、重点扶持、逐步发展的方针，积极有步骤地开展各项民族传统体育活动。近年来，舞龙舞狮运动在城乡得到了蓬勃的发展，各种舞龙舞狮活动和体育赛事接踵而至，受到体育界乃至社会各界的普遍关注。行内人士预期随着高校对龙狮运动了解的深入，舞龙舞狮必将登堂入室成为我国高等学府普遍开设的体育项目。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法，以舞龙舞狮运动的起源、发展为背景，在全面探讨舞龙舞狮运动的特征和功能的基础上，对舞龙舞狮运动在体育院校开设现状及必要性进行探索性研究。研究结果表明： 1.舞龙舞狮运动是我国优秀的民族传统体育项目。在一定社会条件下，它具有历史性、民族性、传统性、文化性、竞技性等许多社会特征，同时具有健身、娱乐、教育、表演、竞赛等多种社会功能。在体育院校开设舞龙舞狮课程很有必要。 2.舞龙舞狮运动有坚实的群众基础和广阔的发展空间，市场潜力很大，体育院校开设舞龙舞狮课程是满足社会，提高全民心身素质，丰富文化生活的需要；对带动我国经济发展，扩宽体育院校毕业生就业面有积极作用。 3.舞龙舞狮运动是我国有代表性的民族传统体育项目，体育院校开设舞龙舞狮课程是对民族传统体育学科建设的丰富和发展。对丰富学科门类，促进校园文化建设有积极影响。 4.体育院校开设舞龙舞狮课程是对我国优秀民族传统文化的继承和发扬。对加强大学生爱国主义教育，提高全民族自尊心、自信心，振奋民族精神大有裨益。 5.体育院校开设舞龙舞狮课程是必要的，通过舞龙舞狮课程的合理设置，可以扩宽民族传统体育专业学生的专业知识面，优化专业知识结构。在新的历史条件下，满足社会对民族传统体育专业复合人才的需求。 针对本研究，作者提出以下建议： 将舞龙舞狮运动纳入体育院校高等学府课堂教学有利于舞龙舞狮运动规范化、科学化发展。舞龙舞狮运动是传统的，也是现代的。把握舞龙舞狮运动的传统性特征和时代需求，借鉴一切学科建设上的成功典范，以市场为导向，以人才需求为目标，组织专家编写适合体育院校通用的舞龙舞狮普修教材，积极稳妥的把舞龙舞狮运动引入体育院校课堂。