集体主义作为社会主义国家积极倡导的道德品质,在学校德育中居于极其重要的地位。瓦·阿·苏霍姆林斯基向来对学校集体主义教育高度重视。他以马克思主义的教育思想为指导,在学校教育实践中丰富和发展了集体主义的教育思想。苏霍姆林斯基不但论述了集体主义教育的重要性,而且指明了开展集体主义教育的主要途径。本文力求通过对苏霍姆林斯基集体主义教育思想的分析和研究,探索该思想对我国中学集体主义教育的现代启示,并为增强现阶段我国中学集体主义教育的实效性提出可行性建议。本文共包括三大部分：第一部分通过简单介绍集体主义的内涵,并对我国现阶段中学集体主义教育的现状进行原因分析,论证加强和改进中学集体主义教育势在必行；第二部分在系统介绍苏霍姆林斯基集体主义教育思想的主要内容之后,客观公正地评价这一思想的重要历史地位和历史局限性；第三部分是全文的重点部分,主要是通过将苏霍姆林斯基集体主义教育思想与我国中学集体主义教育实际相结合,深入挖掘该思想对我国中学集体主义教育的启示,切实做到洋为中用,从而更好地推动我国中学集体主义教育的发展。