组织特征和微米级颗粒对粉末高温合金FGH4096疲劳裂纹扩展的影响

来源 :北京科技大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:ososa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
粉末高温合金改善了传统铸锻高温合金偏析严重、成形困难等问题,而且具有优异的高温力学性能,因此被广泛应用于航空发动机涡轮盘等热端部件的制造上。对发动机性能要求的不断提高,意味着粉末高温合金将会在越来越严苛的环境下服役,并且需要具有更高的疲劳裂纹扩展抗力。而合金的疲劳裂纹扩展行为与其组织和缺陷密切相关。为此,本文系统研究了组织特征和缺陷对粉末高温合金FGH4096疲劳裂纹扩展的影响,为今后粉末高温合金的损伤容限设计提供重要的理论和实验依据。采用多种方法对FGH4096合金中的缺陷特征进行分析,结果表明除极少量尺寸为数十微米的硅铝酸盐夹杂物外,还存在尺寸仅有几微米的颗粒,包括碳化物、复合夹杂物和稀土夹杂物。针对几微米级颗粒与主裂纹的相互影响开展系统的测试观察和分析,认为FGH4096合金中几微米级颗粒对主裂纹扩展路径未见明显影响。进而采用Gurson-Tergaard-Needleman损伤模型(GTN模型)并通过有限元计算获得了微米级颗粒对基体损伤的影响规律。热等静压态(Hot isostatic pressed,HIP态)合金中的原始颗粒边界(Prior particle boundary,PPB)主要由大γ’相组成。经等温锻后PPB转变为由大γ’相和细小再结晶晶粒组成的PPB影响区(PPB affect zone,PAZ),而标准热处理后几乎消失。通过对不同条件下合金的疲劳裂纹扩展规律进行分析,获得了组织特征对疲劳裂纹扩展的影响规律,即在相同条件下标准热处理态(Heat treated,HT态)的疲劳裂纹扩展抗力最低,而等温锻态(Isothermal forged,IF态)的最高。进而揭示了其微观机制,晶界是HT态的主要裂纹扩展路径,HIP态的PPB为裂纹提供了扩展路径,而在IF态中晶界未凸显、PPB转变为PAZ,延缓了裂纹的扩展。大γ’相与基体的相界(γ’-γ相界)会促进疲劳裂纹的扩展。通过等温热模拟压缩试验,得到了 HIP态和IF态FGH4096合金热变形过程的组织演变规律。在1010~1070℃热压缩变形,应变速率为0.001~1 s-1范围内,由于大γ’相的存在使得两种组织状态合金的再结晶组织没有明显区别,都是由大γ’相和细小再结晶晶粒组成;当热变形温度提高到1100 ℃,再结晶充分进行且出现明显的晶粒长大。综上,本文采用多种方法研究了微米级颗粒对疲劳裂纹萌生和扩展的影响,获得了合金在制备过程中的组织演变规律,揭示了组织特征对疲劳裂纹扩展的影响规律以及微观损伤机制,为今后FGH4096合金的组织和夹杂物水平控制提供了依据。
其他文献
<正>最近,一位领导在上党课时谈到:学会拒绝,是每名党员干部的必修课——有人想向你"意思意思",必须拒绝;有人想请你"休闲休闲",必须拒绝;有人想给你灌输一些消极的思想,必须
税制改革是一个循序渐进的过程,要考虑平衡多方的利益关系,是一个很艰难的过程。结合"营改增"税制改革的特点,从文化产业、交通运输业、现代服务业等行业探讨"营改增"对不同
本文根据1988~1991年在黔中一带对铝土矿成因的详细研究资料,指出:黔中铝土矿主要是由古红土型风化壳物质的冲洪积砂体,在有腐殖酸参与的大气降水陆解作用下,经历再次富铝脱硅去铁改造而成
弘扬中华优秀传统文化,要努力实现中华传统文化的创造性转化、创新性发展,使之与现实文化相融相通,共同服务以文化人的时代任务。2014年8月7日,由贵州省文明办、孔学堂学术委
<正>党员是党的肌体、党的细胞,党员的政治素质直接影响到党的性质、党的战斗力和党的形象。因此,提高党员政治素质对指导各项工作有着重要作用。在实际工作中,我们可以通过
《美日行政协定》是构成战后美日同盟关系及决定走向的重要文本,无论是协定内容中的每一项规定,还是协定草拟过程中的每一个阶段,都反映出美国决策机构关于"美军驻日条件"的
墓志,指放在墓里的刻有死者生平事迹的石刻,亦指墓志上的文字。其语言具有真实性,也独具特色。文章从国家图书馆出版社出版的《秦晋豫新出墓志搜佚》一书中,搜集整理了唐朝的
基于液晶的电控双折射效应,通过改变外加电场方向实现对光子晶体局域模的调控。建立增益介质—激光染料的增益唯象模型研究染料掺杂光子晶体的光激发特性。本文利用传输矩阵法
本论文以喹哪啶基氨基芳氧基配体3,5-But2-2-(OH)C6H2CH2-8-NH-(2-Me-C9H5N)(简写成[NO]1H2)和2,4-二氯苯基氨基芳氧基配体3,5-But2-2-(OH)C6H2CH2-NH-(2,4-Cl2-C6H3)(简写成
思想政治教育和创新创业教育是新时期教育改革的两项重要组成部分,两者在教学的培养目标、教学内容、教学方式、教学的主、客体上有着密切的关系。两者相互影响、相互促进,促