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高中生数学学习自我效能感的调查研究
【摘 要】
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学习自我效能感是指个体的学业能力信念,是个体对控制自己学习行为和学习能力的一种主观判断,是自我效能感在学习领域内的表现。它是学习者学习行动的重要基础,是学生能否获得良好学业成绩、保证其心理健康的重要变量。具体到数学学习自我效能感,是指学习者在完成数学学习任务时对自身能力做出的评估,对数学的学习具有重要意义。本研究在借鉴他人研究成果的基础上,结合数学学科特点,采用文献研究法、问卷调查法、访谈法以及数
【出 处】
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河北师范大学
【发表日期】
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2021年01期
其他文献
研究目的:妊娠期急性脂肪肝(Acute Fatty Liver of Pregnancy,AFLP)是一种罕见却致命的产科急症,可同时并发多种不良围产期结局。针对这一疾病目前尚无特异性治疗方法,及时终止妊娠并提供多学科支持治疗在AFLP患者预后改善中发挥着重要作用。其中,输注血液制品是多学科支持治疗中不容忽视的一种重要方法,该方法的使用可谓极为广泛。但迄今为止,血液制品对于改善不良围产期结局的有效
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