【摘 要】
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α-黑色素细胞刺激素(α-melanocyte stimulating hormone,α-MSH)是来源于前阿黑皮素原的十三肽,具有明确的抗炎和免疫调节作用。本研究以人脐静脉内皮细胞系ECV304细胞作为
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α-黑色素细胞刺激素(α-melanocyte stimulating hormone,α-MSH)是来源于前阿黑皮素原的十三肽,具有明确的抗炎和免疫调节作用。本研究以人脐静脉内皮细胞系ECV304细胞作为研究对象,观察了α-MSH对ECV304细胞产生促炎症因子和黏附作用的影响,从血管内皮细胞角度对α-MSH的抗炎和免疫调节作用机制进行了探讨。发现α-MSH抑制ECV304细胞产生NO、TNF-α、ICAM-1、组织因子(TF)和骨桥蛋白(OPN),促进IL-8的分泌;降低LPS或TNF-α增加ECV304细胞表达TF mRNA和OPN mRNA的作用;对LPS或TNF-α刺激ECV304细胞后与U937细胞的黏附增强具有抑制作用。本研究为阐明α-MSH的抗炎和免疫调节作用机制提供了新的实验依据。
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摘 要：如何正确对待“学困生”，肯不肯在他们身上动脑筋，是职业高中数学教学的一个重大课题。本文以振奋他们的精神状态为切入点，分析了“学困生”形成的原因，并探讨了一些转化他们的规律。 关键词：学困生 数学 转化 众所周知，目前进入职业高中的学生相对来说学习成绩大都不太好，特别是数学素质较差，因此，数学教学尤其难以正常进行，因为不少学生基础知识相对薄弱，本应早已掌握的概念、定理、法则、公式之类
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摘 要：教学创新一直以来是教师探讨的热点问题。怎样让学生既能系统地掌握学科知识又同时可以发展其创新能力已经成为教学工作中面临的主要问题，特别是随着新课程教育教学改革的不断深入，传统的教学方式面临着严峻挑战，在这种情况下，教育教学创新已刻不容缓。 关键词：物理教学 教育观念 创新能力 培养 引言 在新课程改革的影响下，传统的教学模式越来越不适应现代的教学要求，教师在课堂
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摘 要：《数学课程标准》指出“使学生感受数学与现实生活的联系”不仅要求必须密切联系学生生活实际，而且要求数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，为他们提供和操作的机会，让学生感到生活中处处有数学。 关键词：数学 生活 素材 童趣化 生活离不开数学，数学离不开生活。人类的社会