党的十九大报告上,习总书记提出了“健康中国”的发展战略。报告明确了进一步深化医改,为人民群众提供全方位全周期的健康服务。这要求医学工作者不仅掌握高超的预防诊疗技术和临床技能,还需具备良好的医学人文胜任力。近年来,国内外学者围绕医学人文胜任力培养途径作了大量的研究工作,但鲜有基于医务社会工作视角下的医学人文胜任力研究的相关报道。医务社会工作作为社会工作的一个重要分支,担负着为患者和家属提供全方位医学社会支持的重要任务。但是利用医务社会工作知识提高医疗工作者的医学人文胜任力进而使其更好地为患者服务的相关研究几乎处于空白状态。本论文首先对医学人文胜任力和医务社会工作相关研究进展情况进行梳理;而后选择山西某三甲综合医院作为研究对象,结合医务社会工作视角,围绕医学人文胜任力(人文知识、人文精神、人文关怀、医患沟通、责任意识、人格塑造等六大方面)设计相关问卷,对该医护人员(含带教老师)、患者、实习生等三类群体的医学人文胜任力状况和社会工作认知情况进行调查研究,分析了医学人文胜任力培养教育中存在的问题;在此基础上,提出将医务社会工作的价值观念、工作方法和技巧引入临床实践过程中提高医学人文胜任力的观点,并结合住院医师规范化培训过程,通过设置对照实验,客观评估医务社会工作相关知识对医学人文胜任力的促进效果,分析结果表明医务社会工作对培养医学人文胜任力具有一定的促进作用。最后提出了本文的研究结论,并就医学人文胜任力的培养路径和后续研究方向等提出了相关建议。