本文采用文献资料法、调查法、逻辑分析法和数理统计法等研究方法,在剖析“文化”、“体育文化”、“足球文化”和“校园足球文化”概念、价值及内涵的基础上,对梅州市六所足球特色校的校园足球文化建设现状进行较全面的调查。针对存在的问题,提出相应的对策与建议,为推动梅州市校园足球文化的发展以及校园体育文化的建设,提供有价值的参考。调查结果表明:1.梅州市六所中学,已经初步形成了开展校园足球活动的物质文化基础,但是在足球场地、足球器材数量和种类、场地器材的管理上还存在着一定的不足。此外,学校用于开展校园足球活动的经费来源渠道过于单一,不利于校园足球活动的开展。2.梅州市六所中学在课外足球活动的开展形式上形成了以班级赛、球王杯、市长杯、禁毒杯、体彩杯、县长杯、精英赛为主的校园足球品牌赛事,像一些足球知识竞赛、校园足球文化节的相关趣味性活动较少。而且六所学校对校园足球活动缺少相应的宣传。3.梅州市六所中学的师生对足球运动的价值观都有一定的认识,但是缺少对梅州足球历史文化的传承和校园足球文化标识的设定,较少组织学生学习梅州足球所形成的优秀精神文化。4.梅州市六所中学基本上都制定了相应的制度来维持足球活动的开展,但是执行力度低下,尤其是对于足球教师奖励制度以及场地器材管理条例等方面的实施较为欠缺。通过对梅州市校园足球文化建设中存在的问题进行分析,提出相应的对策:第一、加强场地建设与经费来源,充分发挥梅州足球之乡的优势。第二、把足球运动与各类文体活动相结合,增加课外足球活动方式,同时丰富校园足球的宣传手段。第三、结合地域优势向学生宣传梅州足球文化,传承球王精神,鼓励学生积极参与大胆创新,设定专属于自己学校的校园足球文化标识。第四、完善足球制度。