新任领导干部的角色转换问题研究

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干部选拔任用是我国组织人事工作的重要内容。新任领导干部在岗位变换后,需考虑角色转换问题。新任领导干部,尤其是年轻的新任领导干部在角色定位和转换上缺乏实践经验和理论知识,对新岗位职责认知不准确、权力运用不充分、文化理解不到位和对环境了解的不深入均是在角色转换中存在的主要问题。新任领导干部不能有效实现角色转换,其原因一是制度的因素,即新任领导干部的培训考核制度不完善,缺乏侧重点和针对性是造成角色定位模糊的关键点;二是思想认识的因素,即传统思维对新任领导干部的角色转换产生误导,尤其是“官本位”的等级观念和“唯上不唯下”的官场思想延缓了角色转换的速度;三是新的领导环境带来的挑战,即新的岗位职责、新的领导职能、新的人际关系、新的组织文化等带来的挑战;四是新任领导者自身的因素,领导风格的差异、价值观认识的偏颇和领导核心能力匮乏是造成角色转换时间长、效果差的主要原因。角色转换的不到位不仅影响新任领导干部的履新效果,也会阻碍组织目标的顺利完成。因此,新任领导干部在转岗晋升后首要关注的是角色转换问题。新任领导者如何顺利实现角色转换,完成履新要求,第一要加强新任领导干部核心能力建设,即通过提高政治辨别力、工作推动力和创新能力,实现新任领导者的角色转换;第二要通过自我学习,提升领导者的调节适应力和自我控制力,使新任领导干部面对新岗位环境时,能够适应角色转换带来的挑战。第三要培养新任领导干部的角色意识,从职责角色、职位角色、权力角色和文化角色四方面加强领导者对新岗位角色的认知,通过树立角色意识,帮助新任领导者实现角色转换。第四要完善新任领导干部培训体系。即通过有效的培训和教育,建立完善的培养体系,从根本上提升新任领导者的适应能力,以期在新的领导活动开展的前期完成角色转换。
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