基于互动仪式链理论的网络综艺节目情感互动研究

来源 :广东技术师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:minister635298
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
南朝至隋唐时期,西江地区酋豪的活动影响着岭南的历史进程。通过对历史文献的梳理,以酋豪与朝廷的互动作为线索,对西江地区酋豪势力发展过程、岭南局势的变动和朝廷的民族政策进行分析,正文共四部分来探讨南朝至隋唐时期西江地区酋豪的势力变化,以及与之交织的岭南局势变动情况。酋豪是少数民族上层人物,在少数民族地区有着军事、政治等方面的重要影响。绪论部分叙述选题缘起,对相关概念进行定义,概述国内外研究成果,说明研
哈尼语是汉藏语系藏缅语族彝语支的一个语言,分哈雅、豪白、碧卡三支方言。切弟话是哈尼语的一支次方言,其使用者主要分布在云南省普洱市境内的江城县和墨江县,是自称?hi31ti??的哈尼族的母语。由于暂未有对其进行系统研究的成果,切弟话的方言归属尚未划定。本研究尝试以切弟话的结构助词为研究对象,对其进行较为全面的描写,并通过与哈尼语其他方言的结构助词的比较,进一步讨论其共时特点和历时发展,为切弟话语言特
学位
学位
学位
学位
学位
学位
学位
多媒体技术的进步与发展在很大程度上改变了信息的传播渠道和交际方式,单独以文字符号构建的语篇已不能满足意义的表达,它需要与其他的符号资源整合起来创造意义,多模态语篇分析已成为近年来研究的焦点。作为教学中的重要媒介,教科书语篇也呈现出显著的多模态特征,并引起了语言学界的极大关注。本研究以人民教育出版社2012年至2013年出版的初中英语教材Go for it为研究对象对其概念意义进行多模态语篇分析。运