动词带宾语结构是现代汉语语法中颇具研究价值的一类结构,其中不及物动词带旁格宾语这一独特的结构类型已成为学术界研究的重要课题之一。本文面向该结构在教学中的实际需要,基于前人研究的理论成果,从词汇、语义、句法等多个方面来探讨现代汉语不及物动词带旁格宾语结构的性质和特征。通过考察汉语母语者和英语母语者对该结构的使用情况,分析汉语母语者和英语母语者对不同类型的汉语不及物动词、旁格宾语成分和不及物动词带旁格宾语结构在使用上的不同,并对在汉、英语母语者使用该结构时语义和句法所产生的作用作进一步研究。其目的在于,通过不同人群对该结构使用情况的对比性研究,对该结构在以往教学中的情况进行反思,同时结合全新的理论研究成果,为汉语国际教育教材的编写以及留学生课堂教学提供建议和意见。论文分为五章:第一章绪论简要阐述了论文的研究目的和意义,以及论文的主要内容和研究方法。着重说明了本文的研究方法和思路,并进一步陈述了对现代汉语不及物动词带旁格宾语结构进行研究的理由。第二章综述了前人的研究成果。着重介绍了现代汉语不及物动词带旁格宾语结构本体研究和习得研究的现状,分析该结构相关的汉英对比研究,对前人在该结构的教学中所得出的经验进行总结,对前人理论研究成果进行总结和归纳的同时,着重分析其研究成果中的不足之处,为本文的进一步研究打下基础。第三章对现代汉语不及物动词带旁格宾语结构的相关理论进行具体分析,主要包括两个方面的内容:一是对现代汉语不及物动词的理论背景进行简要介绍,并从语义和句法双重层面对其分类问题进行探讨。二是基于现代汉语旁格宾语成分的理论背景,从句法特征和生成机制两个角度对其进行具体分析,为现代汉语旁格宾语成分的分类奠定基础。第四章为本文的主体部分,对本文所提出的六个研究问题进行实证研究,细述本文所用语料的来源、处理方式及步骤,运用计量统计的方式,结合SPSS软件、国际汉语教材难度反馈工具等数据、文字分析处理工具,使所得出的研究结果更为科学、准确。针对研究问题所得出的主要结论及原因解释如下:首先,汉语不及物动词带旁格宾语结构具有多种分类。其次,汉语母语者在不及物动词中非作格动词和非宾格动词的使用上,以及在不同类型的不及物动词带旁格宾语结构的使用上都存在不对称现象,这主要受词汇频和特征影响;语义在汉语母语者使用该结构中作用显著。再次,就英语母语者而言,其对汉语不及物动词带旁格宾语结构中非作格动词和非宾格动词的使用存在不对称现象,这主要与两种不及物动词自身的句法特征有关,并受目标语输入作用的影响。同时他们对不同种类的汉语不及物动词带旁格宾语结构的使用存在一定差异,这主要是受词频和词频差异的影响。另外,语义在他们使用不及物动词带旁格宾语结构时发挥显著作用,且从总体上看,他们可以遵循该结构的句法特征。最后,结合本文研究成果,为英语母语者汉语教学教材的编写和课堂教学提出建议和意见。第五章结语,概述了本文研究成果,对本文研究中有待完善的地方进行分析,在此基础上,提出进一步研究的设想。