目前，国内外关于大学生就业能力培养和人的全面发展理论已经越来越成为当今学界研究的热点，并且取得了一些可喜的成果，但是这些成果并没有将两者结合起来。就业能力是大学毕业生顺利就业不可或缺的一部分，深入研究不仅能够指导大学毕业生就业，还能对高校就业能力培养的研究添砖加瓦。本文以马克思人的全面发展理论为指导，运用这一理论指导大学毕业生就业能力的培养是本论文选题的主旨所在。首先，绪论部分对大学毕业生就业形势进行了论述，在选题背景及意义里，从不同方面阐述了大学毕业生就业能力培养的必要性。其次，对相关概念及理论做了基础研究。主要界定了就业、就业能力、大学生就业能力的概念；分析了马克思人的本质理论、人的全面发展理论以及科学发展观对人的全面发展理论的理解的新境界；理清了人的全面发展在当代中国国情下的实现条件并对马克思人的全面发展理论对大学生就业能力培养的指导意义进行了论述再次，介绍大学生就业能力培养意义的主要内容。这部分共分四节进行了全面解读。讲述了职场对大学生就业能力的要求；剖析了大学生就业能力的现状；深刻探讨了大学生就业能力存在问题的原因；总结了大学生就业能力培养的意义。最后，在对大学生就业能力培养深刻地评析之后，揭示了大学生就业能力培养的当代价值。通过论文的研究，从社会、学校、家庭、个人等方面对大学生就业能力培养提出了如下培养途径：第一，优化相关社会环境，为大学生就业能力培养创造外部环境；第二，强化学校教育功能，为大学生就业能力培养提供理论指导；第三，注重大学生个人能力养成，为大学生就业能力培养奠定基础；第四，有效利用家庭影响，确立大学生就业能力培养的长期目标，对当代大学生就业能力培养有着一定的借鉴意义，并且对大学毕业生就业具有一定的指导意义。