【摘 要】
：
钢纤维增强水泥基复合材料中纤维-基体间粘结强度与其周围界面过渡区直接相关。界面过渡区的形成受多因素影响,由微区泌水作用理论可知界面过渡区的形成与钢纤维周围水的迁移规律直接相关,而钢纤维取向对水泥基复合材料拌合物中自由水迁移产生影响,必然影响其周围界面过渡区结构并影响纤维-基体粘结强度,而纤维取向对界面过渡区微观结构以及纤维-基体间界面粘结性能的影响机理有待进一步研究。本文从水化早期钢纤维取向对其周
【基金项目】
：
国家自然科学基金（51878239,52008150）
论文部分内容阅读
钢纤维增强水泥基复合材料中纤维-基体间粘结强度与其周围界面过渡区直接相关。界面过渡区的形成受多因素影响,由微区泌水作用理论可知界面过渡区的形成与钢纤维周围水的迁移规律直接相关,而钢纤维取向对水泥基复合材料拌合物中自由水迁移产生影响,必然影响其周围界面过渡区结构并影响纤维-基体粘结强度,而纤维取向对界面过渡区微观结构以及纤维-基体间界面粘结性能的影响机理有待进一步研究。本文从水化早期钢纤维取向对其周围自由水迁移的影响规律出发,研究不同纤维取向对水迁移和纤维周围水灰比重分布的影响。基于钢纤维周围水灰比分布规律,结合Powers模型分析不同纤维取向周围界面过渡区硬化后的孔隙率特征。以孔隙率计算结果为基础,基于损伤力学研究不同微观结构特征的界面过渡区对纤维-基体粘结强度的影响,最终建立钢纤维取向与纤维-基体粘结性能的近似本构方程,并验证方程的可靠性。研究表明:（1）钢纤维增强水泥基复合材料拌合物中钢纤维阻碍自由水的向上迁移,自由水流经钢纤维周围时粘性绕流导致流速降低,使得钢纤维下表面的水流速快于钢纤维上表面水流速,且随着纤维倾角增大,钢纤维上下表面流速差也随之增大。（2）自由水迁移携带一定量的水泥颗粒,其携带水泥颗粒的量与流速直接相关,流速越快,携带的水泥颗粒越多。钢纤维取向影响自由水流速与水泥颗粒分布,进而影响钢纤维周围水灰比的分布,并影响硬化后的界面过渡区孔隙率。（3）由于钢纤维取向影响自由水迁移速度和界面过渡区孔结构,因此亦影响硬化后的纤维-基体粘结强度。在纤维养护倾角为0°时纤维-基体间的粘结强度最低,纤维养护倾角为90°时,其粘结强度最高。0.5水灰比下纤维养护倾角为90°时的粘结强度较0°时高200%。本文揭示了钢纤维取向与界面过渡区微观结构以及宏观粘结性能之间的关系,在微观层面上进一步解释钢纤维取向分布对水泥基复合材料性能的影响机理,为预测纤维-基体间粘结强度提供方法,为改善界面过渡区以及提高纤维-基体界面粘结强度提供理论依据。
其他文献
随着“营改增”政策的落地，施工企业的财务工作受到了一定程度的影响，建筑施工企业应借助先进的纳税筹划方法不断提高纳税筹划工作水平，通过有效防范和降低税务风险减轻企业税负负担，以此提升企业的经济效益。基于此，本文将探讨全面“营改增”政策实施后建筑施工企业纳税筹划的特征，并提出建筑施工企业纳税筹划策略，如优化业务模式、控制纳税筹划风险、加强投标管理等，希望能够为建筑施工企业提供一定参考和借鉴。
雪里蕻（Brassica juncea var. multiceps）,俗称辣菜,为芥菜的变种,常腌制后调味加工食用。由于雪里蕻季节性强,一般采用盐渍的办法进行保存。采用理化、微固相萃取结合气质联用的方法,以新鲜原料为对照,测定了不同盐渍时间原料的酸度、盐度、水分、亚硝酸盐及挥发性成分,分析结果表明:不同盐渍时间原料的盐度在3.75%～15.27%之间,酸度在0.026%～0.488%之间,亚硝酸
＜正＞资料是语文教学资源的重要组成部分，在教学中巧用资料具有帮助化解难点、催生深层认识、促进转化表达等作用，而引导学生学会搜集、整理、运用资料则是小学阶段要重点培养的一项语文基本功。王荣生教授指出：“越是趋向‘用教材教’，就越需要教材提供大量的资料文。”《义务教育语文课程标准（2022年版）》也要求：“教师要充分发挥自身优势与潜力，积极利用和开发各类课程资源。”“教师要多角度分析、使用课程资源，善
＜正＞江西广播电视台（以下简称“江西广电”）把学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神，作为当前和今后一个时期的首要政治任务，围绕巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论，精心策划、周密安排，全矩阵联动，全媒体传播，推出一系列融媒专栏、专题、纪录片、文化节目，全方位、多角度、立体式深入阐释解读党的二十大确定的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措，推动党的二十大精神在赣鄱大地上落地生根、深入人心，引导全省广大
本文通过独立动画创作的四个价值维度:功用性、审美性、外部性和内部性这四个维度来阐释独立动画“独立”于主流动画艺术的特征,并结合中外具有代表性的独立动画作品案例分析来阐释独立动画创作为什么在当代于社会于创作者自身是可行与有益的。我将结合自己的独立动画《孤独深处》的创作,来分析独立动画创作这一行为的实践意义并探讨其价值。
质疑是推动学习力提升的重要因素。本文侧重通过梳理统编教材中的“场景元素”，创设适当的场景，触发思维批判性的发生和发展，着重从质疑入手培养学生的思维能力，提升学生语文核心素养。
本文通过对绿色生态城市数据管理进行分析研究，建立绿色生态城市数据逻辑模型，从数据生命周期管理的角度，对绿色生态城市数据的描述、采集、集成、处理、交换共享、质量管理等方面提出技术要求，为绿色生态城市信息化的规划设计、建设、运维和管理提供依据，强化绿色生态城市信息资源共享交换，为建设节能绿色环保型城市提供信息化支撑。
【目的/意义】垃圾分类是改善农村生态环境和提高农村生态文明的重要途径。农户作为农村环境治理的主体，对环境信息的掌握程度对其垃圾分类执行决策起着关键性作用。【方法/过程】利用福建省、安徽省、陕西省3省的实地调研数据，分析信息获取对农户垃圾分类意愿的影响，检验价值感知的中介效应和农户家庭经济水平的调节效应，探究影响农户垃圾分类意愿的内在机制。【结果/结论】研究表明：（1）信息获取对农户垃圾分类意愿有显
沙盘游戏（Sandplay Therapy）是瑞士心理学家朵拉·卡尔夫在20世纪五六十年代创建的一种心理治疗方法。1在这种方法中,心理求助者利用小玩具在盛有沙子的沙箱中按照自己的意愿制作一个场景,以此展现其潜意识的心理冲突。沙盘游戏疗法是以荣格的分析心理学为理论基础,充分融合东方哲学和文化,通过为来访者营造完全自由、安全、受保护的空间,让来访者表达无意识内容,创造沙盘世界,咨询师观察来访者的行为和