人才是构成企业核心竞争力的重要组成部分,是企业可持续发展的重要资源。而作为企业关键储备人才的应届大学毕业生,其知识和能力对企业的可持续发展起着至关重要的作用。企业应如何引导应届大学毕业生由“学校内的人”转化为“组织内的人”,以使他们更好地融入组织,从而提高他们的工作满意度、工作投入和工作绩效是现代企业必须面对的重要课题。本研究主要从企业的角度来研究企业所采取的不同的组织社会化策略对应届大学毕业生的工作满意度、工作投入和工作绩效所产生的作用机制,包括主效应和缓冲效应两方面的研究。本研究采用理论研究与实证研究相结合的研究方法。实证研究主要通过对广东、福建、山东、北京四地共113名大学毕业生进行问卷调查,收集相关数据,然后利用SPSS11.0、Excel等相关统计软件对收集的数据进行分析和处理,从而得出研究结论。本研究分析了六种不同的组织社会化策略对应届大学毕业生的工作满意度、工作投入以及工作绩效这三个结果变量的不同维度所产生的影响,主要研究结论如下:1.在组织社会化策略的六个维度当中,除去集体组织社会化策略外,其它五种组织社会化策略,即连续组织社会化策略、授权组织社会化策略、固定组织社会化策略、正式组织社会化策略及伴随组织社会化策略均对应届大学毕业生的工作满意度的某些维度、工作投入以及工作绩效的某些维度具有直接影响,即它们对上述三个结果变量的某些维度产生了主效应。2.除去主效应之外,上述五种组织社会化策略还通过工作满意度这个中介变量对工作投入以及工作绩效的某些维度产生了间接影响;另外,它们通过工作投入这个中介变量对工作绩效的某些维度也产生了一定的间接影响,即上述五种组织社会化策略对结果变量的某些维度具有一定的缓冲效应。